Hoe om 'n karakteranalise te skryf (met foto's)

INHOUDSOPGAWE:

Hoe om 'n karakteranalise te skryf (met foto's)
Hoe om 'n karakteranalise te skryf (met foto's)

Video: Hoe om 'n karakteranalise te skryf (met foto's)

Video: Hoe om 'n karakteranalise te skryf (met foto's)
Video: Die Antwoord - Baita Jou Sabela feat. Slagysta (Official Video) 2024, Mei
Anonim

Om te leer hoe om karakteranalise te skryf, verg 'n diepgaande lees van literêre werke deur aandag te skenk aan beeldvorming deur middel van dialoog, vertelling en storielyn. Literatuurdeskundiges skryf oor die rol van karakters in 'n literêre werk. Die protagonis is die belangrikste karakter in 'n verhaal, terwyl die antagonis 'n karakter met 'n bose humeur is wat bots met die hoofkarakter. Groot skrywers skep karakters met verskillende aspekte, dus moet karakteranalise op hierdie kompleksiteit fokus. Hier is 'n paar stappe om u te help om karakteranalise te skryf.

Stap

Deel 1 van 3: Begin skryf

Skryf 'n karakterontleding Stap 1
Skryf 'n karakterontleding Stap 1

Stap 1. Kies die karakter wat u gaan ondersoek

Om karakter as 'n skoolopdrag te ontleed, is die karakter wat u gaan ondersoek, moontlik reeds bepaal. As u dit egter self kies, maak seker dat u 'n karakter met 'n dinamiese tipe in die verhaal kies. Plat karakters (karakters wat slegs een eienskap het - óf "goed" óf "kwaad" - en nie verander nie) is nie 'n goeie keuse vir karakterontleding nie.

  • As u byvoorbeeld die roman Huckleberry Finn van Mark Twain lees, kan u Huck (die hoofkarakter in die roman) of Jim ('n wegholslaaf) kies om te studeer omdat dit dinamiese karakters is. Dinamiese karakters toon 'n verskeidenheid emosies, en hul gedrag is geneig om onvoorspelbaar te wees. Dit is ook hulle wat die storielyn volgens hul optrede stel.
  • Dit is nie 'n goeie keuse om 'n ander karakter te kies nie, soos die hertog of die koning, of die bedrieërs wat Huck en Jim in Arkansas ontmoet het. Die rol van hierdie karakters is nie so belangrik in die verhaal nie, omdat hulle nie verskillende emosies toon nie, en dit is net statiese karakters (hierdie verhaal benodig 'n humoristiese kant en 'n manier om Huck en Jim te skei, sodat Huck sy kan sê handelsmerkjargon op een of ander stadium). Die hertogte en konings het hierin 'n rol gespeel.)
Skryf 'n karakterontleding Stap 2
Skryf 'n karakterontleding Stap 2

Stap 2. Lees die storie en verbeel jou die karakter wat jy gaan bestudeer

Selfs as u die verhaal voorheen gelees het, sal u nuwe dinge ontdek terwyl u die verhaal herlees, omdat u nou fokus terwyl u dit lees. Gee aandag aan waar u karakter verskyn en oorweeg die volgende:

  • Hoe sou die skrywer die karakter beskryf?

    Vir die voorbeeld van Huckleberry Finn, sou u dink oor hoe Huck beskryf word as 'n 'landseun', maar hy worstel met groot kwessies wat ingewikkelde sosiale implikasies het, soos slawerny en godsdiens

  • Watter verhouding het hierdie karakter met die ander karakters?

    Dink daaraan hoe Huck aan die begin en einde van die verhaal verband hou met Jim, 'n weggeloopte slaaf. Dink aan Huck se verhouding met sy dronk en beledigende pa, en hoe dit sy identiteit gevorm het

  • Hoe kan 'n karakter se optrede die storielyn beïnvloed?

    Huck is die hoofkarakter in die verhaal, so al sy optrede is baie belangrik. Maar wat het sy daad spesiaal gemaak? Hoe neem Huck verskillende besluite van ander mense in dieselfde situasie? U kan verduidelik hoe Huck gekies het om Jim te red van mense wat probeer om hom terug te keer na sy eienaar omdat Huck geglo het dat slawerny verkeerd was, al was dit teen die oortuiging van die meeste mense

  • Watter probleme het die karakter?

    Dink daaraan hoe Huck gegroei en onderweg baie dinge geleer het. In die begin het hy dikwels dom dinge gedoen (soos om sy eie dood te vervals); maar later kon hy die bedrog rondom hom vermy (soos toe hy probeer het om van die hertogte en die koning van swendelaars ontslae te raak)

Skryf 'n karakterontleding Stap 3
Skryf 'n karakterontleding Stap 3

Stap 3. Maak aantekeninge

Maak terwyl u lees aantekeninge wat belangrike elemente bevat wat inligting oor 'n karakter kan verryk wanneer u die verhaal herlees. Maak aantekeninge in die kantlyne en onderstreep die belangrike dele.

U kan ook 'n klein notaboekie saamneem terwyl u lees om u gedagtes oor die karakter neer te skryf

Skryf 'n karakterontleding Stap 4
Skryf 'n karakterontleding Stap 4

Stap 4. Kies 'n hoofgedagte

Versamel aantekeninge oor die karakter wat u ondersoek, en dink aan 'n hoofidee wat dit verbind. Dit kan 'n tesis -sin wees in u karakteranalise. Dink aan die optrede en motiverings van die karakter, sowel as die uitkoms van die storielyn. Die tesis -sin kan onthul hoe 'n karakter as tiener verskillende probleme toon tydens die rypwording, of oor die menslike natuur as 'n goeie persoon. Die karakter wat u ondersoek, toon byvoorbeeld dat selfs iemand wat 'n groot fout gemaak het vergifnis verdien.

Vir die voorbeeld van Huckleberry Finn, kan u die skynheiligheid van beskaafde mense verduidelik, want hierdie roman handel oor 'n seun wat in 'n samelewing is wat swart slawerny ondersteun, maar hy besluit om met Jim ('n swart slaaf) 'n vriend te word. 'n slaaf. Net soos Jim, was Huck in wese 'verslaaf' deur sy eie pa. Hierdie situasie laat Huck van die huis af weghardloop en sien dat Jim se vryheidstryd dieselfde is as sy eie. Die samelewing beskou Huck se ontsnapping as 'n natuurlike gebeurtenis. Maar as Jim dit sou doen, sou die samelewing dit as kriminele gedrag beskou. Hierdie teenstrydigheid is die kern van die verhaal

Skryf 'n karakterontleding Stap 5
Skryf 'n karakterontleding Stap 5

Stap 5. Skep 'n denkraamwerk

Nadat u die hoofgedagte vir u ondersoek het, maak 'n kort uiteensetting van die materiaal wat u karakteranalise ondersteun. Let op die plekke waar die karakter eienskappe toon wat u analitiese tesis sin ondersteun. Sluit ook bewyse in wat die karakterontleding verdiep.

Deel 2 van 3: Skryfkarakteranalise

Skryf 'n karakterontleding Stap 6
Skryf 'n karakterontleding Stap 6

Stap 1. Skryf 'n inleidende paragraaf vir u ontleding

Terwyl u nadink oor u analitiese proefskrif, berei u 'n inleidende paragraaf voor oor die karakter wat u bestudeer en hul rol in die literêre werk.

Skryf 'n karakterontleding Stap 7
Skryf 'n karakterontleding Stap 7

Stap 2. Beskryf die karakter se fisiese voorkoms

Beskryf hoe u karakter lyk, en verduidelik hoe dit die identiteit van die karakter as persoon beïnvloed. Maak seker dat u 'n direkte aanhaling uit die literêre werk aanhaal of omskryf.

Dink daaraan hoe Huck se armoedige uitrusting sy karakter beskryf. Bespreek hoe Huck vroueklere dra om uit te vind wat in die stad aangaan, en hoe dit u analise van Huck se karakter kan beïnvloed

Skryf 'n karakterontleding Stap 8
Skryf 'n karakterontleding Stap 8

Stap 3. Bespreek die agtergrond van die karakter wat u ondersoek

Gee in hierdie geval besonderhede oor die persoonlike geskiedenis van die karakter (sommige van hierdie besonderhede kan afgelei word). Die persoonlike geskiedenis van 'n persoon beïnvloed sy persoonlikheid en ontwikkeling, daarom is dit belangrik om die geskiedenis van die karakter wat u ondersoek, te bespreek. Waar/wanneer is die karakter gebore en grootgemaak? Watter opvoeding het hy gehad? Hoe beïnvloed die karakter se vorige ervarings wat hy of sy doen of sê?

Bespreek Huck se verhouding met sy pa, Douglas the Widow, en juffrou Watson (wat vir hom gesorg het). Hoe kan hierdie karakters die ontwikkeling van Huck se karakter beïnvloed? Die kontras tussen Huck se dronk pa en die konserwatiewe vroue wat vir Huck sorg, is 'n interessante reeks sosiale gedrag om te bestudeer. Bepaal ook waar Huck se oortuigings/optrede in die ketting lê

Skryf 'n karakterontleding Stap 9
Skryf 'n karakterontleding Stap 9

Stap 4. Bespreek die taal wat gebruik word deur die karakter wat u ondersoek

Doen navorsing oor die taal wat die karakters in die verhaal gebruik. Praat die karakter dieselfde taal of verander sy taalkeuse van begin tot einde?

Huck het as kind 'n oneerbiedige gesindheid gehad, en die weduwee Douglas hou dikwels nie van die manier waarop hy praat nie. Huck het probeer om Douglas te gehoorsaam en goed te wees in die kerk, maar hy het dikwels foute gemaak en beskou homself as iemand wat onbeskaafd was, behalwe dat sy optrede en woorde nie soos verwag was deur Douglas nie

Skryf 'n karakterontleding Stap 10
Skryf 'n karakterontleding Stap 10

Stap 5. Skryf oor die karakter se persoonlikheid

Doen die karakter iets op grond van 'n emosie of rede? Watter waarde toon die karakter uit sy optrede en spraak? Het die karakter doelwitte of ambisies? Wees spesifiek en haal 'n direkte aanhaling uit die literêre werk aan of parafraseer dit.

Huck Finn probeer om die reëls van die samelewing te gehoorsaam, maar hy tree op volgens sy eie emosies. Hy besluit om Jim van sy meester te red, alhoewel dit teen die wet is, omdat hy meen dat Jim nie as 'n slaaf behandel moet word nie. Huck het op sy eie besluit om dinge te doen wat in stryd is met die algemene oortuiging

Skryf 'n karakterontleding Stap 11
Skryf 'n karakterontleding Stap 11

Stap 6. Ondersoek die verhouding tussen die karakter wat u bestudeer en ander karakters

Dink aan hoe u karakter met die ander karakters in die verhaal in wisselwerking tree. Lei of volg die karakter ander karakters in die verhaal? Het die karakter vriende of familie? Gebruik 'n paar voorbeelde uit die verhaal, gevolg deur u analise.

Skryf 'n karakterontleding Stap 12
Skryf 'n karakterontleding Stap 12

Stap 7. Beskryf hoe die karakter in die loop van die verhaal verander of ontwikkel het

Die meeste van die hoofkarakters sal deur die hele verhaal konflik ervaar. Sommige konflikte is ekstern (veroorsaak deur druk buite die karakter se beheer, of deur die omgewing en die mense daarin), terwyl ander intern is (persoonlike stryd wat die karakter ervaar oor sy gevoelens en optrede). Ontwikkel die karakter uiteindelik tot 'n beter of slegter karakter? Karakters wat 'n duidelike indruk gee, verander of ontwikkel gewoonlik in literêre werke wat verhale oor deugde vertel.

Huck se eksterne konflikte hang af van die gebeure op pad na die rivier-die stryd op pad, die ongelukke wat hy ondervind, en dat hy vasgevang is in verskillende skandale en skemas, ensovoorts. Sy interne konflik bereik 'n hoogtepunt wanneer hy besluit om Jim uit slawerny te bevry. Dit is 'n belangrike oomblik, want Huck volg sy eie hart meer as sy sosiale gewete

Skryf 'n karakterontleding Stap 13
Skryf 'n karakterontleding Stap 13

Stap 8. Versamel ondersteunende materiaal of bewyse vir analise

Maak seker dat u spesifieke voorbeelde uit die teks gee wat u mening ondersteun oor die karakter wat u ondersoek. Sluit direkte aanhalings in om u standpunt te ondersteun. As die skrywer van die verhaal die karakter wat u bestudeer as slordig beskryf, moet u spesifieke besonderhede verstrek om die karakter se karakter te demonstreer deur direk uit die teks aan te haal of te parafraseer.

Deel 3 van 3: Gebruik teksbewyse in u skryfwerk

Skryf 'n karakterontleding Stap 14
Skryf 'n karakterontleding Stap 14

Stap 1. Ondersteun u analise met tekstuele bewyse

U moet direkte aanhalings uit die teks wat u ondersoek, insluit om u sienings in die teksanalise te ondersteun.

Skryf 'n karakterontleding Stap 15
Skryf 'n karakterontleding Stap 15

Stap 2. Gebruik die PIE -metode

Dit beteken dat u 'n opinie moet maak, die opinie moet illustreer met 'n aanhaling uit die teks en 'uitwerk' hoe die aanhaling u mening ondersteun.

U kan byvoorbeeld sê: Huckleberry Finn het 'n nuwe identiteit gevind toe hy 'n vlotvervoerder geword het. Hy het daarop aangedring deur te sê: "Ek is soos 'n vlotdraer omdat ek sulke groot vlotte kan maak". Dit toon die gevoel van vryheid en trots wat hy met sy vlot verbind

Skryf 'n karakterontleding Stap 16
Skryf 'n karakterontleding Stap 16

Stap 3. Voeg die aanhaling tussen u eie woorde in

'N Direkte aanhaling kan nie 'n enkele sin in akademiese skryfwerk wees nie. Daarom moet u u eie woorde gebruik deur aanhalings direk in u sinne in te voeg.

  • Verkeerd: "Ek is" soos "'n vlotdraer omdat ek so 'n wonderlike vlot kan maak."
  • Regs: Huck dring daarop aan deur te sê: "Ek is soos 'n vlotvoertuig, want ek kan so 'n wonderlike vlot maak."
  • Regs: 'Ek is soos 'n vlotvoertuig, want ek kan so 'n wonderlike vlot maak,' dring Huck aan.
Skryf 'n karakterontleding Stap 17
Skryf 'n karakterontleding Stap 17

Stap 4. Moenie te veel aanhaal nie

Die ontleding moet 90% van u eie woorde bevat, en 10% direkte aanhalings uit die teks.

Wenke

  • Skryf 'n rowwe konsep om u gedagtes oor karakteranalise te versamel voordat u dit verfyn en saamstel.
  • Gebruik spesifieke besonderhede uit die teks wat u ondersoek om u standpunte te ondersteun.
  • Organiseer u ontleding goed. Skryf 'n inleidende gedeelte wat die leser se belangstelling in u skryfkuns sal lok. Maak seker dat elke paragraaf gestruktureer is met die fokus op die hoofonderwerp. Kombineer u skryfwerk met 'n goeie gevolgtrekking.
  • Elke karakter het ook 'n negatiewe kant. Ontleed die negatiewe kant vir 'n dieper perspektief op hul persoonlikheid.

Aanbeveel: