'N Ballade is 'n gedig of lied wat 'n verhaal vertel. Hierdie werk het plot, karakter en verhalende boog. Miskien moet u ballades skryf as 'n interessante skryfopdrag of uitdaging. Begin deur idees te soek. Stel dan 'n ballade op met 'n sterk plot en rym en herhaling. U kan ballades poets en dit by die musiek pas, sodat u u werk met ander kan deel.
Stap
Deel 1 van 3: Op soek na idees
Stap 1. Dink aan 'n onvergeetlike gebeurtenis of storie
Ballades kan ook 'oordrewe' of fiksionele uitbeeldings wees van onvergeetlike gebeurtenisse wat u beleef het. Miskien het u 'n snaakse verhaal of ervaring as 'n tiener, of 'n familieverhaal wat u uit u oogpunt wil vertel.
Byvoorbeeld, jy kan 'n ballade skryf oor 'n spook wat 'n familielid agtervolg, of as jy in die geheim weghardloop van die huis af om iemand as tiener te ontmoet
Stap 2. Let op die huidige gebeure
Sommige ballades fokus op belangrike gebeurtenisse in die nuus of media. Lees nuus op die internet of soek nuus in plaaslike koerante. Soek gebeure of gebeure wat interessant of 'uniek' lyk, en gebruik dit as bronmateriaal vir ballades.
U kan byvoorbeeld 'n verhaal vind oor 'n jong vrou wat teregstaan weens die moord op haar vader as 'n vorm van selfverdediging. U vind moontlik ook verhale van vlugtelinge in vlugtelingkampe wat probeer om 'n beter lewe te bou
Stap 3. Lees die voorbeeldballades
U kan ballades lees in die vorm van gedigte en liedjies. Soek op die internet vir voorbeeldballades of besoek 'n biblioteek om balladtekste te vind. U kan ook soek na ballades in die vorm van opgeneemde liedjies van die internet of u naaste musiekwinkel. Hier is voorbeelde van ballades wat u kan lees:
- Die uitgesette vrou deur W. S. Rendra
- Jante Arkidam deur Ajip Rosidi
- Die sprokie Marsinah deur Sapardi Djoko Damono
- Fleur se bloos! (liedjie)
- The Ballad of Cendrawasih deur Geronimo Eight (liedjie)
- Stories from South Jakarta by White Shoes & The Couples Company (liedjie)
Deel 2 van 3: Opstel van 'n ballade
Stap 1. Volg die struktuur van die ballade
Die meeste ballades bestaan uit vier strofe met vier reëls. Die eerste twee reëls rym, terwyl die derde reël nie 'n AABC -rympatroon vorm nie. U kan ook die tweede reël met die vierde reël rym, en die derde reël losmaak om 'n ABXB -rympatroon te vorm.
U kan ook 'n strofe van agt reëls skryf as u u eie balladrympatroon wil en wil maak. Moderne ballades het gewoonlik langer strofes en vryer rympatrone
Stap 2. Stel die hoofkarakter aan die lesers voor
Die eerste reël van die ballade is 'n belangrike element omdat dit die leser se aandag op die verhaal kan vestig. Stel die hoofkarakter op die eerste reël bekend.
- Byvoorbeeld, in Titiek Puspa se lied Bimbi, stel die eerste reël van die ballade die hoofkarakter in die verhaal bekend: "Bimbi is 'n meisie se naam."
- In die liedjie Song of the Wind (Kaze no Uta), wat die eindtema van die anime Hunter X Hunter is, word die hoofkarakter in die verhaal ("jy") bekendgestel deur die vraag: "Hoor u/Die geluid van die wind waai/Op die oppervlak van die aarde”.
Stap 3. Beperk die aantal klein karakters in die verhaal
Gebruik een of (maksimum) twee hoofkarakters, en een of twee klein karakters indien nodig. Ballades moet fokus op die belangrikste besonderhede van 'n verhaal met 'n klein stel karakters, nie meer hoofkarakters en intrige in een werk nie.
- Byvoorbeeld, in die lied Berita to Kawan van Ebiet G. Ade is daar twee hoofkarakters, naamlik "ek" en "jy". Klein karakters soos die klein herder en sy ouers word ook in die lirieke genoem.
- In Abdul se lied Joss word twee hoofkarakters genoem, naamlik "I" en "Josephina" of "Joss".
Stap 4. Gebruik 'n onvergeetlike reël as koor
In tipiese ballades is die refrein die derde of vierde reël in 'n strofe wat deur die hele werk herhaal word. Die koor moet relevant wees vir alle elemente van die ballade en moet 'n sterk beeld bevat sodat dit in die geheue of gedagtes van die leser/luisteraar kan bly.
- In die lied Elegi Esok Pagi gebruik die koor byvoorbeeld 'n variasie van die reël "Izinilah ….".
- In Isyana Sarasvati se liedjie Stay in the Soul verskyn (of begin) die koor aan die einde van elke strofe en is verskeie reëls lank: "Swart en wit passe/Belofte ons wag/Maar ons kan nie …"
Stap 5. Sluit rympies en herhalings in
Volg die rympatroon in elke strofe. Herhaal 'n paar woorde of frases verskeie kere in 'n ballade. Gebruik 'n eenvoudige beskrywende diksie om 'n gevoel van ritme in die gedig op te bou.
Byvoorbeeld, in Ajip Rosidi se gedig Jante Arkidam, herhaal die verteller woorde soos "jante" en "roji -yster": "The night airs the tuba/Jante regeer oor die duisternis/The iron bars of the pavilion are uncovered."
Stap 6. Gebruik dialoog in die werke
Laat die karakters in die ballade praat en sluit dit tussen aanhalingstekens in. Gebruik kort en bondige dialoog. Noem slegs die belangrikste besonderhede rakende die gedagtes van die karakters in die dialoog.
Byvoorbeeld, in Joko Pinurbo se meisie Senja se gedig, spreek die karakter "pacar twilight" sy frustrasie uit oor die vlugtige skemer in verskeie strofe: "Waarom het u my verlaat voordat ek tyd gehad het om dit op te ruim?/ Hoe vinnig word soen 'n litteken./ Hoe misbruik mis. "Pas op, ek sal jou môre omhels."
Stap 7. Bou 'n hoogtepunt of besef
Soos met elke boeiende verhaal, moet ballades 'n begin, middel en einde hê, met 'n 'groot' klimaks of besef in die laaste helfte van die gedig. Die klimaks is die mees dramatiese gebeurtenis wat die verteller of die hoofkarakter ervaar het. Hierdie deel kan ook die oomblik wees waarop die hoofkarakter die werklikheid besef van die situasie waarmee hy te kampe het.
Byvoorbeeld, in WS Rendra se 'Woman Who Is Displaced', vind die klimaks plaas in die sewende strofe wanneer die verteller die karakter "jy" laat besef dat hy 'n beperkte persoon is: "Drome en pogings/Soos make-up wat afneem die reën/vlekke op u gesig/u hoef nie te merdeka nie/u is 'n slagoffer van towery van omstandighede/geregtigheid lê oorkant 'n gevaarlike snelweg/wat u nie kan oorsteek nie.”
Stap 8. Voeg 'n betekenisvolle en onvergeetlike slotstrofe by
Die laaste strofe in die ballade moet die hooftema of prentjie van die werk opsom. Hierdie afdeling moet 'n sterk beeld in die gedagtes van die leser kan agterlaat of die reeks gebeurtenisse in die storielyn kan opsom. Die laaste strofe kan ook 'n verrassing of situasieverandering bevat wat die leser laat raai wat werklik gebeur het.
Byvoorbeeld, in die liedjie Too Long Alone van Kunto Aji, eindig die ballade met die verteller wat sy ware gevoelens uitdruk, ondanks sy 'ontspanne' houding teenoor eensaamheid: 'Diep/Ek wil nie alleen wees nie.'
Deel 3 van 3: Opdroog met die konsepballade
Stap 1. Lees die geskrewe ballade hardop voor
Nadat u die konsep van die ballade voltooi het, lees u werk. Luister na rympies, herhalings en ritmes in ballades. Maak seker dat u werk die verhaal duidelik en bondig vertel. Kyk vir lyne wat vreemd klink of te lank is. Pas die lyne aan sodat die verhaal in die werk maklik is om te volg en te verstaan.
U moet ook die ballade hardop lees om spelfoute, grammatikale of leestekensfoute op te spoor
Stap 2. Wys jou werk aan ander
Vra vriende of familielede om u werk te lees. Vra of hulle in u werk belangstel en dit maklik kan volg. Vind ook uit of u ballade ritmies en liries klink.
Wees oop om konstruktiewe terugvoer van ander te ontvang, aangesien dit u werk kan verbeter
Stap 3. Pas jou ballade by die musiek
Gewoonlik word ballades voorgelees of op die musiek gesing. U kan u werk pas met instrumentale musiek wat reeds opgeneem is en 'n ritme het wat by die ballade pas. U kan ook 'n akoestiese kitaar speel terwyl u 'n ballade lees of probeer sing.
