Ideaal gesproke bevat 'n navorsingsverslag 'n uitgebreide beskrywing van u agtergrond, prosedures, data -ontledingsmetodes en navorsingsbevindinge. Soos die naam aandui, word navorsingsverslae gebruik om die navorsingsproses wat deur navorsers uitgevoer is, te "rapporteer", asook nuwe bevindings wat deur die navorsing gemaak is. So goed soos 'n navorsingsverslag is, sy geloofwaardigheid sal aansienlik afneem as dit nie toegerus is met deeglike en omvattende gevolgtrekkings nie. Wil u weet hoe u 'n kwaliteitsnavorsingsverslag kan afsluit? Lees verder vir hierdie artikel!
Stap
Metode 1 van 5: Maak 'n uiteensetting van gevolgtrekkings
Stap 1. Lees die opgedra taak weer
Maak seker dat u al die dele gedoen het sodat dit by die gevolgtrekking ingesluit kan word. Neem die tyd om 'n lys saam te stel van dinge wat u deur die eksperiment moet ondersoek of leer.
Stap 2. Gaan weer na die inleiding tot u verslag
Om die gevolgtrekkings van u navorsing in ooreenstemming te bring met die res van die verslag, moet u die inleiding herlees voordat u gevolgtrekkings maak. Glo my, hierdie metode is effektief om meer omvattende gevolgtrekkings te maak!
Stap 3. Gebruik die RERUN -metode
Probeer gevolgtrekkings maak deur na die RERUN -metode te verwys. U kan basies die RERUN -metode gebruik om 'n nie te lang navorsingsverslag uiteen te sit, maar dit sal veral nuttig wees om volledige en kwaliteit gevolgtrekkings te maak., RERUN staan vir:
- Herstel /herbeskryf: Beskryf die navorsing wat u gedoen het.
- Verduidelik: Herhaal die doel van u navorsing. Wat wil u uitvind deur die navorsing? Beskryf ook kortliks die prosedure wat u gebruik het.
- Resultate: Beskryf u bevindings. Verduidelik ook of die bevindinge u oorspronklike hipotese ondersteun.
- Onsekerhede / onsekerheid: Beskryf die mislukkings en onsekerhede wat in u navorsing ontstaan het. Beskryf byvoorbeeld 'n onverwagte situasie wat u nie kon beheer nie en wat 'n invloed op die resultate van u navorsing gehad het.
- Nuut: Bespreek enige nuwe vrae of bevindings wat uit die navorsing na vore gekom het.
Stap 4. Oorweeg dit om nog 'n komponent by te voeg
Benewens dié wat in die RERUN -metode genoem word, moet u heel waarskynlik ander komponente byvoeg om u gevolgtrekking te voltooi. Probeer byvoorbeeld verduidelik wat u uit die navorsing geleer het; verduidelik ook u navorsingsposisie op die studieveld. U kan ook verduidelik hoe u bevindinge verband hou met teoretiese konsepte wat u in die klas geleer het.
Die kans is goed dat u onderwyser u ook spesifieke vrae sal stel wat beantwoord moet word. Maak seker dat u dit volledig en volledig in die slotgedeelte beantwoord
Metode 2 van 5: Verduideliking van die navorsingsproses en aanvanklike hipotese
Stap 1. Gee 'n kort beskrywing van u navorsing in die slotgedeelte
Begin u gevolgtrekking deur 'n oorsig te gee van die navorsing wat uitgevoer is en die doel van u navorsing (in 1-2 sinne is voldoende); maak seker dat u ook die navorsingsveranderlikes wat gebruik word, insluit.
Stap 2. Beskryf u navorsingsprosedure kortliks
Sluit 'n kort opsomming in van die navorsingsprosedures wat gebruik word om die leser makliker te maak om die reeks prosesse te visualiseer.
- As u reeds dieselfde eksperiment gedoen het, verduidelik waarom u die eksperiment herhaal. Verduidelik ook die verskillende prosedurele veranderings wat u aangebring het.
- Soek maniere om die resultate van u navorsing in meer diepte te verduidelik. Gaan deur u aantekeninge en fokus op u waarnemings.
Stap 3. Beskryf u bevindinge kortliks
Probeer u bevindinge in 'n paar sinne opsom. Onthou, in hierdie stadium, maak seker dat u slegs 'n opsomming van die resultate van die data -analise aanbied, nie die algehele bevindings nie.
- Begin hierdie afdeling met die sin, "Hierdie navorsing toon dat …"
- U hoef nie die rou data in te sluit nie. Gee eenvoudig 'n opsomming van bevindings, gemiddelde berekeninge of omvang van data om lesers 'n meer algemene beeld te gee.
Stap 4. Verduidelik of die resultate van die studie u aanvanklike hipotese ondersteun
Die hipotese is die navorser se aanvanklike raaiskoot oor die navorsingsresultate wat sal verskyn. In 'n studie dien die aanvanklike hipotese as basis vir u navorsingsproses. Probeer u oorspronklike hipotese herhaal en verduidelik dan so duidelik as moontlik of dit deur die resultate van u navorsing ondersteun word. Was u navorsing 'n sukses?
Gebruik eenvoudige taal soos: "Die resultate van hierdie studie ondersteun die navorser se aanvanklike hipotese," of "Die resultate van hierdie studie ondersteun nie die navorser se aanvanklike hipotese nie."
Stap 5. Verbind die navorsingsresultate met u aanvanklike hipotese
Die resultate van u navorsing sal blykbaar die waarheid van u hipotese toon. Nadat u die relevansie van u navorsingsresultate en u aanvanklike hipotese verduidelik het, gee u 'n verdere beskrywing van u navorsingsresultate. Verduidelik waarom u dink dat die resultate van die studie u oorspronklike hipotese ondersteun het of nie.
Metode 3 van 5: Rapportering van leeruitkomste
Stap 1. Beskryf wat u in die laboratorium geleer het
U navorsing moet waarskynlik op 'n sekere wetenskaplike beginsel of teorie gerig wees. As dit die geval is, moet u dit ook kortliks in die gevolgtrekkingsafdeling verduidelik.
- Sodat die leser die dinge wat u bestudeer goed kan verstaan, begin u verduideliking deur te skryf: "In hierdie laboratorium bestudeer ek …".
- Beskryf in detail wat u geleer het en hoe u dit geleer het. As u hierdie verduideliking insluit, kan u die leser verseker dat u as navorser iets uit die navorsing geleer het. Gee byvoorbeeld 'n gedetailleerde beskrywing van 'n molekuul se reaksie op 'n spesifieke omgewing.
- Verduidelik of die leeruitkomste toegepas kan word in verdere navorsing in dieselfde studierigting.
Stap 2. Beantwoord spesifieke vrae wat deur die onderwyser gegee word
Heel waarskynlik het u onderwyser 'n lys vrae opgestel om in u navorsing te beantwoord.
Tik die vraag kursief op 'n nuwe reël. Beantwoord die vraag op die volgende reël in die standaard teksverskeidenheid
Stap 3. Verduidelik of u navorsingsdoelwitte bereik is of nie
Die doelwitte wat u deur die navorsing wil bereik, moet in die inleiding gelys word. Verduidelik in die slotgedeelte of u uiteindelik daarin geslaag het om die doel te bereik of nie.
As u eksperiment nie u navorsingsdoelwitte bereik nie, verduidelik of maak eenvoudige bespiegelinge oor die redes daarvoor
Metode 4 van 5: Voltooiing van die gevolgtrekking
Stap 1. Beskryf moontlike mislukkings in die studie
Om die leser 'n akkurate prentjie te gee, moet u ook die verskillende mislukkings wat tydens die eksperiment plaasgevind het, beskryf. Die beskrywing verhoog die geloofwaardigheid van u eksperiment en navorsingsresultate.
Stap 2. Praat oor onsekerheid
Heel waarskynlik is daar situasies waaroor u geen beheer het nie, maar wat u navorsingsproses beïnvloed (byvoorbeeld veranderinge in die weer of gebrek aan beskikbaarheid van sekere materiaal). Bespreek sulke onsekerhede en die potensiële impak daarvan op die algehele studie.
As u navorsing onbeantwoorde vrae oproep, bespreek die vrae in die slotgedeelte
Stap 3. Bied die moontlikheid van verdere eksperimente
In verband met die resultate van u navorsing, probeer om verdere navorsingsmetodes aan te beveel wat gedoen kan word. Is daar dinge wat verander kan word om meer akkurate en betroubare resultate te lewer?
Stap 4. Bespreek addisionele vrae wat tydens die navorsing ontstaan het
Soms roep 'n wetenskaplike eksperiment of eksperiment meer vrae op as antwoorde. As 'n soortgelyke situasie in u navorsing voorkom, bespreek hierdie vrae in die gevolgtrekkingsgedeelte om die moontlikheid van verdere navorsing oor dieselfde onderwerp oop te maak.
Stap 5. Koppel u navorsing met vorige studies
Navorsingsverslae in 'n meer professionele omvang vereis dat navorsers hul navorsingsbydraes tot die verwante studierigting verduidelik. Probeer u alle navorsing in dieselfde studierigting as 'n groot baksteenmuur voorstel, en u verslag is een van die boustene. Hoe dra u verslag by tot hierdie studierigting?
- Beskryf die nuwigheid in u navorsing.
- Dit is hierdie nuwigheid wat u van die res van u vriende sal onderskei; veral omdat hulle heel waarskynlik slegs dinge op die oppervlak en van algemene aard sal bespreek.
Stap 6. Sluit 'n finale verklaring in
Sluit u verslag af met 'n verklaring wat die omvang van u navorsing en u belangrikste gevolgtrekkings saamvat. U kan die verslag ook afsluit met bespiegelinge oor die toekomstige voordele van u navorsing. Dit is hier waar u die geleentheid het om u navorsingsverslag uit te lig onder verslae oor soortgelyke onderwerpe.
Metode 5 van 5: Voltooiing van die navorsingsverslag
Stap 1. Skryf die verslag uit 'n derdepersoonsoogpunt
Vermy die gebruik van die woorde "ek", "ons" of "ek" in die verslag; Gebruik eerder passiewe sinne soos: "Hierdie hipotese word ondersteun deur …".
Stap 2. Herlees u verslag deeglik
Nadat u u gevolgtrekking geskryf het, moet u u verslag deeglik herlees en seker maak dat dit sinvol is; merk en korrigeer onmiddellik die dele wat teenstrydig voel. Onthou, u gevolgtrekking moet 'n kort opsomming bevat van u begrip van die navorsing wat uitgevoer is.
Stap 3. Wysig u verslag
Maak seker dat u verslag geen spelling-, grammatikale of sinlogiese foute bevat om kwaliteit te handhaaf nie; Neem daarvoor soveel tyd as moontlik om u verslag te wysig!
