Die vele reëls en riglyne vir die gebruik van grammatika in die Engelse taal, maak dat baie mense hierdie onderwerp afskrikwekkend vind. Grammatika is 'n komplekse struktuur, dus voordat u leer hoe om goeie geskrewe of gesproke Engels te maak, moet u grammatika verstaan, wat die bousteen van meer komplekse vorme is. Met genoeg tyd, moeite en oefening, sal u uiteindelik die Engelse grammatika bemeester.
Stap
Metode 1 van 4: Deel een: Leer grammatika op die 'Woord' -vlak
Stap 1. Bestudeer die spraakdele
Elke woord in Engels kan in 'n spesifieke deel van die spraak ingedeel word. Spraakdeel definieer nie wat 'n woord is nie, maar beskryf hoe dit gebruik word.
- selfstandige naamwoord is 'n selfstandige naamwoord, dit kan enige persoon, plek of ding wees. Voorbeeld: ouma, skool, potlood
- Voornaamwoord is 'n voornaamwoord van 'n selfstandige naamwoord in 'n sin. Voorbeeld: hy, sy, hulle
- Artikel is 'n spesiale term wat 'n selfstandige naamwoord in 'n sin begin. Hierdie drie artikels is: a, an, die
- byvoeglike naamwoord of byvoeglike naamwoorde verander of verduidelik selfstandige naamwoorde en/of voornaamwoorde. Voorbeeld: rooi, lank
- Werkwoord is 'n werkwoord, wat 'n handeling of toestand beskryf. Voorbeeld: wees, hardloop, slaap
- Bywoord is 'n bywoord, wat 'n werkwoord verander of verduidelik. Bywoorde kan ook gebruik word om byvoeglike naamwoorde te verander. Voorbeeld: gelukkig, wonderlik
- Konjunksie kombineer twee dele van 'n sin. Voorbeeld: en, maar
- Voorsetsel saam met selfstandige naamwoorde of voornaamwoorde gebruik om frases te vorm wat ander spraakdele verander, soos werkwoorde, selfstandige naamwoorde, voornaamwoorde of byvoeglike naamwoorde. Voorbeeld: op, af, van, van
- Tussengang is 'n tussenwerpsel wat 'n emosionele toestand uitdruk. Voorbeeld: wow, ouch, hey
Stap 2. Bestudeer die reëls wat elke deel van die spraak in meer besonderhede beheer
Die meeste spraakdele bevat bykomende reëls vir die gebruik daarvan. As u die Engelse grammatika wil bemeester, moet u hierdie reëls in detail bestudeer. Gee aandag aan die volgende punte as studiemateriaal:
- Die tipes selfstandige naamwoorde is: enkelvoud (enkelvoud) of meervoud (meervoud), eienaardig (spesiaal) of algemeen (algemeen), kollektief (kollektief), telbaar (kan getel word) of ontelbaar (kan nie getel word nie), abstrak (abstrak) of beton (beton), en gerund
- Die tipes voornaamwoorde is: persoonlik (rorang), besitlik (besit), refleksief (refleksief), intensief (intensief), wederkerig (wederkerig / herhaal), onbepaald (onbepaald), demonstratief (wyser), ondervragend (vra) of relatief (familielid/aansluiting)
- Byvoeglike naamwoorde kan alleen, ter vergelyking of as superlatiewe gebruik word.
- Bywoorde kan relatiewe bywoorde of bywoorde van frekwensie wees.
- Voegwoorde kan koördinerend (koördinerend) of korrelatief (korrelatief) wees.
- Die tipes werkwoorde is: aksiewerkwoord of skakelwerkwoord, hoofwerkwoord of hulp-/hulpwerkwoord
- Artikels "a" en "an" is onbepaald, terwyl "die" beslis is.
Stap 3. Weet hoe om getalsimbole te skryf
Getalsimbole met een syfer (nul tot nege) moet in lettervorm geskryf word, terwyl simbole vir getalle met twee syfers (10 ensovoorts) in numeriese vorm geskryf moet word.
-
Alle getalsimbole in die sin moet in lettervorm geskryf word of numeries geskryf word. Moenie deurmekaar raak nie.
- Korrekte voorbeeld: ek het 14 appels gekoop, maar my suster het net 2 appels gekoop.
- Verkeerde voorbeeld: ek het 14 appels gekoop, maar my suster het net twee appels gekoop.
- Dit is nie toegelaat om 'n getalsimbool in die vorm van 'n getal aan die begin van 'n sin te skryf nie.
- Eenvoudige breuke moet in letters geskryf word en koppeltekens gebruik. Voorbeeld: die helfte
- Gemengde breuke kan numeries geskryf word. Voorbeeld: 5 1/2
- Skryf die desimale as 'n getal neer. Voorbeeld: 0,92
- Gebruik 'n komma wanneer u numeriese simbole met vier of meer syfers skryf. Voorbeeld: 1 234, 567
- Skryf die numeriese vorm neer wanneer u die datum skryf. Voorbeeld: 1 Junie
Metode 2 van 4: Deel twee: Leer Engelse grammatika op die 'sin' -vlak
Stap 1. Leer hoe om 'n basiese sin op te stel
Elke sin bestaan ten minste uit 'n onderwerp en 'n handeling. 'N Sin wat nie een daarvan het nie, word 'n sinfragment of 'n onvolledige sin genoem en word as verkeerd beskou.
- Die onderwerp is gewoonlik 'n selfstandige naamwoord of voornaamwoord, en die aksie word oorgedra in die vorm van 'n werkwoord.
-
Korrekte voorbeeld: Die hond gehardloop.
Let daarop dat onderwerpe vetgedruk is en dat aksies vetgedruk is
- Verkeerde voorbeeld: Gistermiddag.
- Ontwikkel u sinne tot meer komplekse vorms sodra u hierdie basiese formaat bemeester het.
Stap 2. Moenie die onderwerp-werkwoord ooreenkoms vergeet nie
In 'n sin moet die onderwerp en die selfstandige naamwoord dieselfde enkelvoud/meervoudstoestand gebruik. Ons kan nie die enkelvoud van die werkwoord met 'n meervoudige onderwerp gebruik nie. Die meervoudige onderwerp moet gekoppel word aan die meervoudige werkwoord.
- Korrekte voorbeeld: Hulle is by die skool.
- Verkeerde voorbeeld: Hulle is by die skool.
- As twee enkelvoudige onderwerpe met die woord "en" (hy en sy broer) verbind word, word dit meervoud. As dit verbind word deur "of" of "of" (hy of sy broer), bly die onderwerp enkelvoud.
- Versamelnaamwoorde, soos familie of span, word as selfstandige naamwoorde behandel en gebruik enkelvoudige werkwoorde.
Stap 3. Vorm 'n saamgestelde sin
Saamgestelde sinne is die maklikste vorm van sinne om na basiese sinne te bemeester. Gebruik voegwoorde om twee verwante sinne in een sin te kombineer in plaas van twee afsonderlike sinne te vorm.
-
In plaas daarvan: Die hond het gehardloop. Hy was vinnig.
Gebruik: Die hond het gehardloop en hy was vinnig
-
In plaas daarvan: Ons soek die vermiste boek. Ons kon dit nie vind nie.
Gebruik: Ons het die ontbrekende boek gesoek, maar kon dit nie vind nie
Stap 4. Oefen die gebruik van voorwaardelike sinne
'N Voorwaardelike sin beskryf 'n situasie waarin een deel van die sin slegs waar is as die ander deel waar is. Hierdie sin kan ook 'n 'as-dan-verklaring' genoem word, maar die woord 'dan' kom nie altyd in die sin voor nie.
-
Voorbeeld: As jy jou ma vra, dan sy sal jou na die winkel neem.
- Let op, dit sou ook waar wees as ons skryf: As u u ma vra, sal sy u na die winkel neem.
- Beide vorms is voorwaardelik.
Stap 5. Verstaan hoe om klousules te gebruik
Gebruik bysinne om komplekse sinne te vorm. Klousules is 'boustene' wat gebruik kan word om 'n sin buite die basiese vorm te ontwikkel. Daar is twee tipes klousules in Engels, naamlik onafhanklike klousules (gratis klousules) en afhanklike klousules (gebonde klousules).
-
'N Onafhanklike klousule het sy eie onderwerp en werkwoord. Daarom kan dit alleen as 'n sin staan. Let daarop dat saamgestelde sinne, soos vroeër genoem, saamgestel is deur onafhanklike klousules.
- Voorbeeld: Sy was hartseer, maar haar vriende het haar opgewek.
- Die twee klousules 'sy was hartseer' en 'haar vriende het haar opgewek' kan as afsonderlike sinne alleen staan.
Afhanklike klousule kan nie alleen as 'n sin staan nie.
- Voorbeeld: Terwyl hy met sy broer ooreengekom het, die seun wou dit nie erken nie.
- Die klousule 'Terwyl hy met sy broer ooreengekom het' maak nie sin as 'n aparte sin nie, dus is dit 'n afhanklike klousule.
Stap 6. Leer leestekens
Baie leestekens en verskillende reëls vir die gebruik daarvan. U sal hierdie reëls in detail moet bestudeer, maar eers moet u 'n basiese begrip hê van die gebruik van elk van hierdie leestekens.
- Punt (.) dui die einde van die verklaringsin aan.
- Ellipsis (…) dui die teenwoordigheid van 'n weggelate deel in 'n teks aan.
- Koma (,) skei woorde of groepe woorde wanneer 'n pouse nodig is.
- Kommapunt (;) moet gebruik word in komplekse sinne wat nie voegwoorde het nie.
- Dubbelpunt (:) word gebruik om lyste in sinne in te voer.
- Vraagteken (?) word aan die einde van die vraagsin gebruik.
- Uitroepteken (!) word aan die einde van 'n verklarende sin gebruik om verrassing of beklemtoning aan te toon.
- Dubbele aanhalings (") skei die woorde wat 'n persoon praat van die res van die teks.
- Hakies () heg inligting aan wat die vorige idee verduidelik.
- Apostrofe (') skei sametrekking en dui besit aan.
Metode 3 van 4: Deel drie: Leer Engelse grammatika op die "Paragraaf" en "Narratiewe" vlakke
Stap 1. Bestudeer paragraafstruktuur
'N Basiese paragraaf bestaan uit drie tot sewe sinne. Elke paragraaf moet 'n onderwerpsin, 'n ondersteunende sin en 'n slotsin bevat.
-
Die onderwerpsin is gewoonlik die eerste sin in die paragraaf. Dit is die mees algemene sin en stel die idee voor wat in die paragraaf bespreek sal word.
Voorbeeld: Engelse grammatika is 'n komplekse onderwerp wat 'n verskeidenheid inligting dek
-
Die ondersteunende sin verduidelik die idees wat in die hoofsin aangebied word, in meer besonderhede.
Voorbeeld: Engelse grammatika is 'n komplekse onderwerp wat 'n verskeidenheid inligting dek. Op die 'woord' -vlak moet u leer oor spraakdele. Op die 'sin' -vlak moet onderwerpe soos sinstruktuur, onderwerp/werkwoordooreenkoms en klousules ondersoek word. Die reëls vir die gebruik van leestekens is ook deel van die grammatika op 'sin' -vlak. Sodra 'n persoon 'n groter stuk begin skryf, moet hy of sy ook leer oor paragraafstruktuur en organisasie.
-
'N Slotvonnis sluit die inligting in die paragraaf af. Dit is nie altyd belangrik nie, maar u moet nog steeds weet hoe u dit moet skryf.
Voorbeeld: Engelse grammatika is 'n komplekse onderwerp wat 'n verskeidenheid inligting dek. Op die 'woord' -vlak moet u leer oor spraakdele. Op die 'sin' -vlak moet onderwerpe soos sinstruktuur, onderwerp/werkwoordooreenkoms en klousules ondersoek word. Die reëls vir die gebruik van leestekens is ook deel van die grammatika op 'sin' -vlak. Sodra 'n persoon 'n groter stuk begin skryf, moet hy of sy ook leer oor paragraafstruktuur en organisasie. Al hierdie reëls definieer en beskryf hoe om Engels korrek te skryf.
- Let ook daarop dat die eerste sin van 'n paragraaf verskeie spasies moet inspring.
Stap 2. Wissel die sinne in 'n paragraaf af
Tegnies kan u paragrawe skryf wat slegs basiese sinne gebruik, maar beter paragrawe met aangename grammatika bevat verskillende eenvoudige en komplekse sinne.
- Korrekte voorbeeld: ek is mal oor my kat. Hy het 'n sagte, oranje pels. Op koue dae kuier hy graag langs my vir warmte. Ek dink my kat is die grootste kat ooit, en ek is baie bly om hom te hê.
- Verkeerde voorbeeld: ek is mal oor my kat. Hy is oranje. Sy pels is sag. Hy knuffel langs my op koue dae. My kat is die grootste kat. Ek is regtig bly om hom te hê.
Stap 3. Skep 'n langer pos
Sodra u gemaklik is met u paragraafskryfvaardighede, probeer om 'n langer stuk te skryf, soos 'n akademiese opstel. Opstelskryf is 'n aparte onderwerp, dus u moet dit in meer besonderhede bestudeer. Daar is ook 'n paar dinge wat u in gedagte moet hou as u begin.
- Skryf 'n opstel deur een inleidende paragraaf, drie of meer besprekingsparagrawe en een slotparagraaf te skryf.
- Die inleidende paragraaf moet 'n algemene paragraaf wees wat die hoofgedagte aanbied sonder om in detail in te gaan. Die besprekingsparagrawe behoort hierdie hoofgedagte in meer besonderhede te ontwikkel, met elke paragraaf 'n ander punt. Die slotparagraaf herhaal en gee 'n opsomming van die inligting in die opstel en bevat geen nuwe inligting nie.
Metode 4 van 4: Deel vier: Kom meer te wete
Stap 1. Verstaan dat dit net die begin is
Die reëls en inligting in hierdie artikel leer u nie alles wat u moet weet oor grammatika nie. Hierdie artikel is bedoel om inligting te verskaf as 'n beginpunt vir u om te studeer. Die werklike Engelse grammatika is baie meer kompleks en verg baie tyd en moeite as u dit regtig wil leer.
Stap 2. Vergelyk die grammatikareëls
As u Engels as vreemde taal bestudeer, vergelyk die reëls in Engelse grammatika met Indonesiese grammatika. Sommige aspekte sal soortgelyk wees, terwyl ander aspekte anders sal wees.
- As die reëls dieselfde is, vertrou op u kennis van Indonesiese grammatika om u te help om Engelse grammatika te verstaan.
- As die reëls anders is, spandeer meer tyd en oefen aspekte van die grammatika terwyl u leer.
Stap 3. Lees baie
Mense wat baie lees, is geneig om grammatika in hul skryf en spraak meer vaardig te gebruik.
- U hoef nie altyd grammatikale boeke te lees nie. Hierdie boek is nuttig, maar ander bronne word ook as studiemateriaal gebruik.
- Lees boeke, tydskrifte of ander materiaal wat jy in Engels geskryf het. Hoe meer u lees, hoe meer leer u hoe grammatika op woord-, sin- en paragraafvlak gebruik word. Om die reëls van Engelse grammatika te leer, is 'n belangrike stap, maar u sal dit beter kan oefen as u regtig die gewoonte het om die regte grammatika te lees.
Stap 4. Neem 'n Engelse klas
As u nog op skool is, soek dan onderrig in Engels of buitemuurse geleenthede wat u by u skool bied. As u nie meer 'n student op skool is nie, oorweeg dit om 'n grammatikaklas aan 'n universiteit of Engelse kursus te volg. U kan ook aanlynklasse soek.
Soek klasse wat spesifiek ontwerp is vir studente wat Engels as 'n tweede of vreemde taal studeer. Hierdie klasse word gewoonlik aangedui as ESL (Engels as tweede taal), EFL (Engels as vreemde taal) of ESOL (Engels vir sprekers van ander tale) klasse
Stap 5. Soek 'n mentor
As formele klasse nie help nie, soek 'n mentor wat privaat met u grammatikareëls kan hersien. Hierdie mentor kan 'n onderwyser, professor of professionele tutor wees. Dit kan ook ouers, broers en susters, vriende of ander familielede wees wat Engels goed verstaan en bereid is om te help.
Stap 6. Vind self ander bykomende inligting
Gaan na 'n boekwinkel en koop 'n Engelse grammatika -oefenboek, of gaan aanlyn en vind gratis Engelse grammatika -bronne.
-
Soek oor die algemeen bronne op die internet wat afkomstig is van opvoedkundige webwerwe (.edu). Soos:
- Die gids tot grammatika en skryfwerk deur Capital Community College Foundation (https://grammar.ccc.commnet.edu/grammar/)
- Purdue University se aanlyn skryflaboratorium (https://owl.english.purdue.edu/owl/section/1/5/)
Stap 7. Oefen
Oefening bring volmaaktheid. Hoe meer u Engelse grammatika beoefen, hoe vaardiger word u.
