Projekte of skoolopdragte neem verskillende vorme aan en die gedetailleerde proses van hoe 'n suksesvolle skoolopdrag geskep kan word, hang af van die tipe opdrag en die klas wat u volg. Daar is egter algemene stappe wat u kan volg om die taak suksesvol te voltooi. U moet 'n onderwerp kies en u projek beplan en dan navorsing doen. Sit aan die einde almal bymekaar om 'n finale projek te maak.
Stap
Deel 1 van 4: Bepaling van die tipe projek
Stap 1. Begin vroeg
Doen jou huiswerk sodra die onderwyser jou vra om dit te doen. Die onderwyser gee baie tyd, want die taak verg baie tyd. As u vroegtydig begin, het u genoeg tyd om te voltooi. Op hierdie manier hoef u nie die vorige aand dinge te haas nie.
Stap 2. Lees u opdrag
U opdrag gee u gedetailleerde instruksies oor wat u moet doen. Raak ontslae van dinge wat u aandag aftrek en lees u opdrag goed. As u onderwyser dit nog nie gedoen het nie, breek deur die projekkomponente om die versoeke van u onderwyser beter te verstaan.
- U opdrag kan byvoorbeeld wees: ''n Visuele voorstelling van die burgeroorlog in die Verenigde State. Kies 'n oorlog, 'n idee, 'n toespraak, 'n belangrike gebeurtenis, of beskryf die oorlog as 'n geheel. Sluit relevante datums en syfers in u opdrag in.”
- U kan hierdie taak in verskillende dele verdeel: 1) Skep 'n visuele vertoning van die burgeroorlog. 2) Kies 'n spesifieke fokus. 3) Voer die betrokke datum in. 4) Sluit relevante syfers in.
Stap 3. Deel jou idees
Dinkskrum of dinkskrum is 'n manier om idees neer te skryf. In wese neem u die tyd om neer te skryf wat u wil doen en idees te verbind om u kreatiwiteit te stimuleer. Dit sal u help om te konsentreer op wat u wil doen en met nuwe idees vorendag te kom. U kan 'n dinkskrum gebruik deur verskeie tegnieke te gebruik.
- Probeer vryskryf. Neem 'n stuk papier. Skryf boaan 'Burgeroorlogsprojek'. Begin skryf oor u projek. Moenie ophou of idees weggooi nie. Laat enige idees kom. U kan byvoorbeeld skryf: 'Na my mening was die Gettysburg -toespraak of die Gettysburg -toespraak een van die belangrikste oomblikke in die burgeroorlog. Dit is redelik duidelik dat geveg alles oor gelykheid gaan, maar ek moet dit nou visueel oordra. 'Vier en tagtig jaar gelede …' Miskien kan ek spraaklyne gebruik? Verbind idees in spraak met gebeurtenisse in oorlog …"
- Probeer 'n kaart gebruik. Begin met 'n sirkel in die middel van die bladsy wat 'Burgeroorlogprojek' sê. Teken sirkels met feite of idees en verbind dit met lyne. Hou aan om met verwante idees vorendag te kom, u hoef nie te diep te dink nie. Groep nou verwante idees saam. As u klaar is, kyk na die grootste groep en laat hierdie groep idees u fokus rig.
Stap 4. Kies 'n spesifieke fokus
Dit is interessant om 'n breë onderwerp te kies, soos die burgeroorlog as 'n geheel, maar dit is makliker as u 'n nouer onderwerp kies. 'N Breë onderwerp sal u in te veel besonderhede verdiep.
- Die beste manier om 'n onderwerp te kies, is om die fokus te kies wat u in die dinkskrum gevind het. U kan die Gettysburg -toespraak byvoorbeeld 'n goeie fokuspunt vind.
- As u gekose onderwerp egter nog te breed is, soos 'gevegte in die burgeroorlog', probeer dan om een aspek van die onderwerp te kies. U kan 'n geveg kies wat u as belangrik beskou, of 'n spesifieke aspek van die geveg, soos die moegheid van soldate tydens die oorlog.
Stap 5. Besluit hoe u u projek wil aanbied
As u projek visueel is, soos in die voorbeeld in hierdie artikel, dink dan aan die beste manier om u idee oor te dra. As u oor belangrike gebeurtenisse wil vertel, is 'n visuele tydlyn die beste keuse. As u onderwerp te doen het met geografiese ligging, soos waar 'n geveg plaasvind, is 'n kaart met bykomende besonderhede 'n goeie keuse. Gebruik die mees geskikte visuele hulpmiddel om u onderwerp te vertel.
- U kan selfs driedimensionele voorwerpe skep in plaas van om 'n tweedimensionele projek te kies. Skep 'n driedimensionele gevegskaart wat die beweging van troepe vertel.
- Of u kan rekwisiete maak met papierpulp. Maak 'n standbeeld van Abraham Lincoln en gebruik die skrif wat uit sy liggaam kom om jou verhaal te skryf.
Deel 2 van 4: Beplanning van 'n projek
Stap 1. Maak 'n skets
Nadat u besluit het hoe u u projek gaan skep, teken die projek. Besluit waar u u idees gaan plaas en hoe u rekwisiete sal gebruik vir elke idee wat u het. Bepaal ook watter inligting u benodig om u projek te voltooi, aangesien dit die navorsingsproses makliker sal maak. Skets die dinge wat u moet vind.
- Begin met die onderwerp wat u gekies het om 'n uiteensetting te maak. Miskien is u keuse die Gettysburg -toespraak. Skryf bo.
- Skep daarna 'n onderskrif. U onderskrifte sluit in 'Agtergrond van die toespraak', 'Ligging van die toespraak' en 'Impak van die toespraak'.
- Skryf onder die ondertitel die algemene inligting wat u benodig. Onder 'Agtergrond vir spraak' het u byvoorbeeld inligting nodig oor die datum, die gevegte wat voor die toespraak plaasgevind het en waarom Lincoln die toespraak gelewer het.
Stap 2. Maak 'n lys van die bestanddele wat u benodig
Maak 'n lys van die materiaal wat u benodig, van navorsingsmateriaal tot handwerkmateriaal voordat u begin. Groepeer hulle volgens die plek waar u hulle soek, soos u huis, biblioteek en winkel.
Stap 3. Verdeel jou tyd
Stel klein doelwitte vir die voltooiing van die projek. Verdeel u projek in kleiner dele, soos 'materiaal versamel', 'spraaknavorsing', die skryf van projekteks en 'voltooiing van die projek'.
- Maak toewysings en sperdatums vir elke afdeling. Aftelling vanaf die sperdatum wat deur die onderwyser gegee word. As u byvoorbeeld 4 weke het om u projek te voltooi, laat ons sê dat u die afgelope week die hele projek verf en voltooi. Skryf die teks voor u projek die week tevore. Doen die week vantevore navorsing. Maak in die eerste week u plan en versamel die nodige materiaal.
- Verdeel indien nodig weer in kleiner dele. 'Spraaknavorsing' moet byvoorbeeld in dae verdeel word.
Stap 4. Versamel die nodige materiaal
Neem die tyd om die nodige materiaal op verskillende plekke te versamel. Vra jou ouers om jou te bestuur as jy nie mag ry nie. Plaas die materiaal waar u u projek gaan skep.
Deel 3 van 4: Doen navorsing
Stap 1. Bepaal watter soort navorsingsmateriaal u benodig
Bepaal die geskikste datatipe vir u projek. Vir historiese projekte, byvoorbeeld, is wetenskaplike boeke en artikels geskik. U kan koerantartikels lees wat u 'n idee kan gee van wat destyds gebeur het, sowel as die geskrifte van bekende mense.
Stap 2. Bepaal hoeveel hulpbronne u benodig
As u 'n diepgaande projek op universiteit doen, benodig u meer hulpbronne as toe u 'n projek op die middelbare skool gedoen het. Vir 'n kollege -projek benodig u moontlik agt tot tien hulpbronne of meer, terwyl een of twee boeke vir 'n junior hoërskoolprojek voldoende is.
Stap 3. Gebruik die biblioteek
Die bibliotekaris kan u help om die mees geskikte elektroniese databasis te vind om die nodige materiaal te kry. U kan byvoorbeeld 'n boekkatalogus gebruik om die regte boeke te vind. U moet egter moontlik die artikeldatabasis gebruik om wetenskaplike artikels te vind. Hierdie soektog word op 'n ander bladsy uitgevoer.
- Beperk u soektog as u 'n artikeldatabasis gebruik, deur slegs relevante databasisse te kies. Byvoorbeeld, platforms soos EBSCOhost het verskillende databasisse ingebou, en u kan u soektog beperk deur databasisse te kies wat relevant is vir die onderwerp waaraan u werk, soos databasisse wat op geskiedenis fokus.
- U kan ook navorsing doen deur die argiewe van sekere koerante te gebruik. Sommige koerante bied gratis toegang, ander mag 'n fooi hef.
Stap 4. Beperk jou materiaal
Nadat u die materiaal gekry het, moet u kies watter materiaal regtig relevant is. Soms het 'n artikel of boek wat relevant klink, eintlik nie soveel voordeel as wat u dink nie.
Stap 5. Teken bronne aan en noem dit
Maak aantekeninge wat verband hou met u onderwerp. Maak gedetailleerde aantekeninge, maar probeer om u eie woorde te gebruik. Terwyl u aantekeninge maak, moet u nie vergeet om die bibliografiese inligting van die bron neer te skryf nie.
- Skryf die volledige naam van die skrywer, die titel van die boek, die uitgawe, die datum van publikasie, die stad van publikasie, die titel en die outeur van die hoofstukke in die boek neer, indien enige, en die bladsynommer waar u die inligting gevind het.
- Let op die volledige naam van die outeur, die titel van die artikel en tydskrif, die volume en uitgawe nommer (indien van toepassing), die bladsynommer van die hele artikel, die bladsynommer waar u die inligting gevind het en die digitale identifikasie nommer (DOI) wat gewoonlik op die katalogusbeskrywingsbladsy verskyn.
Deel 4 van 4: Skep van projekte
Stap 1. Skryf jou teks neer
Daar sal teks in u projek wees om u idee voor te stel. Identifiseer in u skets waar u die teks wil hê. Gebruik u navorsing om die teks te skryf, maar skryf dit in u eie woorde. Maak seker dat u u bronne noem, wat beteken dat u weet waar u die inligting vandaan kom.
- U onderwyser moet u instruksies gee oor hoe om aan te haal en watter riglyne u moet volg.
- As u nie weet hoe om met hierdie gidse te skryf nie, probeer aanlynbronne soos Purdue's Online Writing Lab. Hierdie webwerf bied inligting oor algemeen gebruikte aanhalingsstyle.
Stap 2. Verf of teken u projek
As u kuns maak, begin skilder of teken dele daarvan. As u papier-maché gebruik, begin dan met u beeldhouwerk. As u met 'n rekenaar ontwerp, begin u werk skep deur die beelde wat u gaan gebruik, te versamel.
Stap 3. Voltooi u projek
Skryf of tik jou teks. Doen die laaste hand vir die visuele dele. Plak die projektdele saam indien nodig om 'n volledige projek te vorm. Gebruik die skets om u deur die projek te lei.
- Voordat u dit inlewer, moet u seker maak dat u alles gedoen het wat die onderwyser u gevra het om te doen.
- As u iets gemis het, probeer om dit by te voeg, selfs al het u 'n bietjie tyd oor.
