Daar is baie verskillende tipes gevallestudies. Daar is ook 'n wye verskeidenheid gebruike vir die skryf van gevallestudies, van akademiese navorsingsdoeleindes tot die verskaffing van korporatiewe bewyspunte. Daar is ongeveer 3 tipes gevallestudies: illustratief (beskrywend van gebeure), ondersoekend (ondersoekend), kumulatief (vergelykende insameling van inligting) en krities (ondersoek 'n spesifieke probleem met die resultate van oorsaak en gevolg). As u eers vertroud is met die verskillende tipes en style van gevallestudie -instruksies en die manier waarop elkeen dit op u doelwitte toepas, is daar stappe wat die skryf glad maak en die ontwikkeling en aflewering van 'n ordelike gevallestudie verseker wat gebruik kan word om 'n punt te bewys of illustrasie prestasie.
Stap
Metode 1 van 4: Aan die gang
Stap 1. Bepaal die tipe, ontwerp of styl van die gevallestudie wat die beste by die beoogde gehoor pas
Korporasies kan die illustratiewe gevallestudiemetode kies om aan te toon wat vir 'n kliënt gedoen is; skole, opvoeders en studente kan die kumulatiewe of kritiese gevallestudiemetode kies en die regspan kan verwys na die ondersoekende gevallestudiemetode as 'n manier om konkrete bewyse te lewer.
Wat ook al die gevallestudiemetode wat u gebruik, u doel is om 'n situasie (of 'geval') deeglik te ontleed wat faktore of inligting kan vermeld of andersins geïgnoreer of onbekend is. Hierdie skrywe kan betrekking hê op ondernemings, hele lande of selfs individue. Boonop kan hierdie skryfwerk in die vorm van abstrakte dinge wees, soos programme en opleiding. Trouens, as u dit kan uitdink, kan u 'n gevallestudie daaroor skryf
Stap 2. Bepaal die onderwerp van u gevallestudie
Nadat u u hoek gekies het, moet u bepaal waaroor u navorsing gaan en waar dit geleë is (gevalle). Waaroor het jy in die klas gepraat? Het u dit bevraagteken terwyl u dit gelees het?
Begin u navorsing in die biblioteek en/of op die internet om 'n spesifieke probleem te ondersoek. Sodra u u soektog tot 'n spesifieke probleem beperk het, soek soveel as moontlik uit verskillende bronne. Soek inligting in boeke, tydskrifte, DVD's, webwerwe, tydskrifte, koerante en meer. Terwyl u elkeen ondersoek, skryf genoeg neer sodat u die inligting later kan vind
Stap 3. Soek gevallestudies wat oor dieselfde of soortgelyke onderwerp gepubliseer is
Praat met u professor, gaan na die biblioteek, blaai op die internet totdat u aan die slaap raak. U wil nie navorsing wat reeds gedoen is, herhaal nie.
- Lees wat voorheen geskryf is en lees belangrike artikels oor u situasie. As u dit doen, kan u 'n bestaande probleem ondervind wat 'n oplossing vereis, of u moet dalk 'n interessante idee kry wat in u geval al dan nie voorkom.
- Hersien voorbeelde van gevallestudies wat soortgelyk is in styl en omvang, om ook 'n idee te kry van komposisie en formaat.
Metode 2 van 4: Voorbereiding vir die onderhoud
Stap 1. Kies die deelnemers met wie u 'n onderhoud sal voer om in u gevallestudie op te neem
Die beste inligting sal verskaf word deur 'n deskundige in 'n bepaalde studierigting of 'n kliënt wat 'n hulpmiddel of diens in die vorm van 'n probleem uit die studie geïmplementeer het.
- Vind kundige mense om onderhoude mee te voer. Hulle hoef nie noodwendig op u plek te wees nie, maar hulle moet direk of aktief betrokke wees in die verlede.
- Besluit of u 'n onderhoud gaan voer met individue of groepe individue om as voorbeelde in u gevallestudie te dien. Dit kan voordeliger wees vir deelnemers om in 'n groep bymekaar te kom en hul kennis te deel. As die studie fokus op persoonlike aangeleenthede of mediese aangeleenthede, is dit beter om individuele onderhoude te voer.
- Versamel soveel moontlik inligting oor u kwessie om te verseker dat u onderhoude en aktiwiteite kan ontwikkel wat die mees voordelige inligting vir u studie kan meebring.
Stap 2. Skryf 'n lys met onderhoudsvrae en bepaal hoe u u studie gaan uitvoer
Dit kan wees deur middel van onderhoude en aktiwiteite, persoonlike onderhoude of in-groep groep-telefoniese onderhoude. Soms is e -pos 'n opsie.
As u met mense onderhoude voer, stel vrae wat u kan help om hul opinies te verstaan. Byvoorbeeld, "Hoe voel jy oor die situasie? Wat kan u sê oor hoe die plek (of situasie) ontwikkel het? Wat dink jy moet anders wees, as daar iets is?” U moet ook vrae stel wat u feite verskaf wat moontlik nie uit 'n artikel beskikbaar is nie - wat u werk duidelik en doelgerig maak
Stap 3. Reël onderhoude met vakdeskundiges (verslagbestuurders in korporasies, kliënte en kliënte met behulp van gereedskap en dienste en ander wat gebruik kan word)
Maak seker dat al u informante weet wat u doen. Hulle moet volledig ingelig word (en in sekere gevalle 'n kwytskelding onderteken) en u vrae moet akkuraat en onbetwisbaar wees
Metode 3 van 4: Kry data
Stap 1. Voer die onderhoud uit
Stel dieselfde of soortgelyke vrae oor al die betrokke kwessies om te verseker dat u 'n ander perspektief op 'n soortgelyke kwessie of diens kry.
- Hou u vrae oop. As u 'n vraag stel wat nie 'n "ja" of "nee" antwoord veroorsaak nie, kry u gewoonlik meer inligting. Wat u probeer doen, is om die persoon te laat sê wat hy of sy weet en dink - al weet u nie altyd wat gaan gebeur voordat u die vraag vra nie.
- Versoek data en materiaal van die probleem wat gebruik kan word om geloofwaardigheid te gee aan die bevindings en toekomstige aanbieding van u gevallestudies. Kliënte kan statistieke verskaf oor die gebruik van nuwe gereedskap of produkte, en deelnemers kan foto's en aanhalings verskaf wat bewys lewer van bevindings wat die saak kan ondersteun.
Stap 2. Versamel en ontleed alle bruikbare data, insluitend dokumente, argiefrekords, waarnemings en artefakte
Organiseer al die data op dieselfde plek om maklike toegang tot die inligting en materiaal te verseker tydens die skryf van 'n gevallestudie.
Jy kan nie alles dek nie. U moet dus nadink oor hoe om dit te struktureer, die oortollige te verwyder en dit te rangskik sodat die situasie op die saakterrein deur die leser verstaan kan word. Voordat u dit kan doen, moet u al die inligting bymekaar sit waar u dit kan sien en ontleed wat aangaan
Stap 3. Formuleer die probleem in een of twee sinne
Terwyl u die data ondersoek, moet u nadink oor hoe u dit wat u teëgekom het in 'n stelling soos 'n tesis kan inkorporeer. Watter patroon het u probleem teweeggebring?
Hierdeur kan u konsentreer op watter materiaal die belangrikste is. U word omring deur inligting van deelnemers wat gedek moet word, maar bloot buite perke. Rangskik jou materiaal om dit weer te gee
Metode 4 van 4: Skryf u artikel
Stap 1. Ontwikkel en skryf 'n gevallestudie met behulp van die data wat ingesamel is tydens die navorsings-, onderhoud- en ontledingsproses
Sluit ten minste 4 afdelings in u gevallestudie in: 'n inleiding, agtergrondinligting wat verduidelik waarom hierdie gevallestudie geskep is, 'n voorstelling van die bevindings en 'n gevolgtrekking wat alle data en verwysings duidelik bevat.
- Inleidings moet baie duidelik voorberei word. In 'n speurverhaal vind die misdaad aan die begin plaas en die speurder moet al die inligting kombineer om dit in die res van die verhaal op te los. In een geval kan u begin deur 'n vraag te stel. U kan iemand met wie u 'n onderhoud gevoer het, aanhaal.
- Maak seker dat u agtergrondinligting oor u studie insluit, waarom die ondervraagde 'n goeie voorbeeld was en wat die probleem beklemtoon het om die gehoor 'n breë blik op die kwessie te gee. Sodra u die probleem duidelik gestel het, natuurlik. Sluit foto's of 'n video in as dit u werk sou help om oortuigend en persoonlik te wees.
- Stel die data voor sodra die leser al die nodige kennis het om die probleem te verstaan. Betrek waar moontlik aanhalings en kliëntedata (persentasies, toekennings en ontdekkings) om 'n persoonlike aanslag en meer geloofwaardigheid by die saak te bring. Verduidelik aan die leser wat u uit die onderhoud geleer het oor die probleem op hierdie webwerf, hoe dit ontwikkel is, watter oplossings voorgestel en/of probeer is, en die gevoelens en gedagtes van diegene wat daar gewerk of besoek het. U sal moontlik ekstra berekeninge of navorsing moet doen om die bewering te staaf.
- Aan die einde van u analise moet u moontlike oplossings aanbied, maar u hoef nie bekommerd te wees oor die oplossing van die saak self nie. U vind moontlik dat sommige verklarings van die ondervraagdes die bedoeling vir u is. Laat die leser met die volle begrip van die probleem vertrek, maar probeer om hul eie begeerte om dit te verander, te bedink. Aan die einde van u analise moet u 'n moontlike oplossing bied, maar u hoef nie bekommerd te wees oor die oplossing van die saak nie. U kan rigting kry uit die stellings van die ondervraagde. Moenie huiwer om 'n vraag aan die leser te stel nie, en dwing hulle om self te dink. As u 'n goeie saak geskryf het, sal hulle genoeg inligting hê om die situasie te verstaan en 'n lewendige klasbespreking te hê.
Stap 2. Voeg verwysings en aanhangsels by (indien enige)
Soos in ander geskrifte, verwys na u bronne. Dit is die rede waarom u in die eerste plek 'n geloofwaardige een kry. En as u studieverwante inligting het wat steeds die vloei van die kern sal versteur, voer dit dan nou in.
U het moontlik terme wat vir ander kulture moeilik is om te verstaan. As dit die geval is, moet u dit in 'n bylaag of in '' Notas aan instrukteurs '' opneem
Stap 3. Voer byvoegings of verwyderings in
Sodra u werk gestalte gekry het, sal u sien dat daar veranderinge is aan ander voorwerpe wat u nie anders verwag het nie. As dit die geval is, maak byvoegings en verwyderings indien nodig. U vind inligting wat u vroeër gedink het dat dit nie verband hou nie. Of andersom.
Herlees u studie gedeeltelik, maar ook in sy geheel. Elke datapunt moet op sy plek sowel as die res van die werk pas. As u nie 'n geskikte plek vir iets kan vind nie, plaas dit dan in die aanhangsel
Stap 4. Verfyn en korrigeer die toetsafdruk van u werk
Noudat u vraestel geformuleer is, soek na hersienings. Soos altyd, korrigeer grammatika, spelling en leestekensfoute, maar let ook op vloei en oorgange. Is alles so doeltreffend moontlik geplaas en gesê?
Vra iemand om dit ook reg te stel. U gedagtes het onbewus geraak van die foute wat dit 100 keer gesien het. Ander oë kan agterkom dat inhoud onbepaald gelaat word of andersins verwarrend is
Wenke
- As u verskeie gevallestudies vir dieselfde doel met behulp van 'n generiese probleem ontwikkel, gebruik 'n gewone sjabloon en/of ontwerp.
- Stel onbeperkte vrae tydens die insiglopie om die bespreking te help ontwikkel.
- Vra toestemming om kontakstudente te kontak terwyl u gevallestudies skryf. U kan bykomende inligting vind wat nodig is tydens die ontleding van alle data.
- Vra die gevallestudie -deelnemers toestemming om hul name en inligting as 'n bron te gebruik en om anonimiteit te beskerm as hulle besluit om nie hul deelname bekend te maak nie.
