Die geskiedenis is vol datums, name en plekke wat jou kop laat draai. Probeer om leeskaarte te maak om baie inligting te onthou. U kan ook geheue metodes gebruik om u op 'n ietwat dom manier te leer. Behalwe dat u feite moet onthou, moet u ook die feite in verband kan bring. Om aantekeninge te maak elke keer as u in die geskiedenisklas sit en studiegidse, tydlyne of ander visuele hulpmiddels skep, kan u help om die groter tema te sien. Om die kans op slaag te vergroot, bestudeer die materiaal bietjie vir bietjie en moenie al die inligting oornag stamp nie. Rus en eet goed voor die eksamen begin.
Stap
Metode 1 van 4: Memorisering van inligting
Stap 1. Maak leeskaarte vir belangrike woorde, name van karakters en datums
Om geskiedenis te bestudeer, beteken om baie belangrike datums, name, gebeure en ander feite te onthou. Kyk deur u aantekeninge en handboeke vir sleutelwoorde. Lys en skep leeskaarte met sleutelwoorde aan die een kant en definisies of verduidelikings aan die ander kant.
As u probleme ondervind met die opstel van lyste, moet u u onderwyser vra oor belangrike datums, syfers en ander inligting wat op die eksamen kan verskyn
Stap 2. Lees die inligting hardop terwyl u notas lees en skryf
Om terselfdertyd te sien, te hoor, te praat en aan te raak, help u brein om inligting in verband te bring en dit makliker te onthou. Probeer u handboek hardop lees terwyl u studeer en sê wat u geskryf het terwyl u leeskaarte maak.
U kan ook u stem opneem terwyl u 'n handboek of leeskaart lees. As u na 'n opname luister, volg dit met notas of leeskaarte
Stap 3. Gebruik geheue -instrumente om feite te memoriseer
Soms is dit vervelig om te onthou. Mnemoniese gereedskap kan 'n effens dom manier wees om feite te onthou en kan memorisering pret maak. Hierdie metode help u ook om reg te onthou.
Die mnemoniese hulpmiddel "Fire Dragons Have Opponents Who Don't Like Women" kan u byvoorbeeld help om die name van die Britse koninklike familie in die regte volgorde te onthou: Norman, Angevin, Plantagenet, Lancaster, York, Tudor, Stuart, Hanover, en Windsor
Metode 2 van 4: Verbind die feite
Stap 1. Lees die kursusleerplan om die oorhoofse tema te identifiseer
U sillabus is 'n referaat wat die onderwerpe vir elke vergadering en die vereiste leeswerk bevat. Verwys na titels, eenhede en ander inligting in die sillabus vir leidrade tot die hooftemas van die les.
Vra jouself af: 'Hoe organiseer die leerplan die feite en inligting? Noem of dui die leerplan op sleutelvrae? Wat is die verhouding tussen die individuele materiaal wat in elke sessie aangebied word?”
Stap 2. Versamel die inligting deur 'n opsomming of studiegids te maak
U kan studiegidse skep nadat u die leerplan gelees het en verstaan hoe 'n vak georganiseer is. Gebruik die leerplan as 'n kaart om 'n studiegids op te stel.
- U studiegids sal nie veel baat as dit slegs 'n afskrif van u klasnotas is nie. Soek belangrike temas in u notas, kies belangrike inligting en skryf dit in 'n opsomming.
- As u byvoorbeeld die War of the Roses saamvat, skryf die name van die sleutelkarakters (met hul datums en titels) uit die Lancaster en Yok Families in een afdeling. Skryf daarna die oorsaak van die konflik neer. Skryf aan die einde die belangrike veldslae en hul datums, tydelike wapenstilstand en oortredings van hierdie wapenstilstand en oplossing van konflikte neer.
Stap 3. Skep 'n kaart of kaart om die feite in verband te bring
By die bestudering van die geskiedenis is diagramme, prente en kaarte soms die beste manier om die verwantskappe tussen inligting te verstaan. Behalwe dat dit 'n uitstekende studiehulpmiddel is, kan visuele hulpmiddels, soos tydlyne, stambome en vloeidiagramme, u help om die algemene tema te verstaan.
Byvoorbeeld, die skep van 'n stamboom en tydlyn sal baie handig wees as u voorberei vir die eksamen oor die Oorlog van die Roses
Stap 4. Vra jou onderwyser om hulp
U onderwyser is gereed om te help! As u nie seker is oor die wense van u onderwyser nie, vra dit.
Vra byvoorbeeld watter formaat die eksamen gegee sal word, wat die hooftema van die eksamen is en watter inligting die belangrikste is
Metode 3 van 4: Die skep van leerstrategieë
Stap 1. Bestudeer die materiaal soos u dit kry
Bestudeer vroeg - dit kan baie moeilik wees om die hele materiaal in een nag te leer. Lees die aantekeninge van elke sessie terwyl u huiswerk doen. U kan meer intensief voor die eksamen studeer, maar teen daardie tyd het u reeds 'n stewige basis en hoef u nie veel te druk nie.
Stap 2. Vind die eksamenformaat uit
Vind soveel as moontlik uit oor die vorm van die eksamen. Vra jou onderwyser of jy jou moet voorberei vir meerkeusevrae, opstelle of albei.
- Veelkeuse en kort antwoorde beklemtoon memorisering, dus moet u leeskaarte gebruik om te studeer.
- As u eksamen slegs opstelvrae bevat, moet u bereid wees om historiese feite te ontleed of twee interpretasies van sekere konsepte te vergelyk.
Stap 3. Probeer om die vraag te raai
Stel jou voor dat jy 'n onderwyser is en probeer raai watter vrae opduik. Oefen opstelle en maak gereed om meerkeusevrae te beantwoord. Vra u vriende om u te help om u memorisering met leeskaarte te toets.
Studiegroepe kan dikwels moontlike vrae skep omdat almal vrae kan stel en mekaar se vermoëns kan toets
Stap 4. Doen die oefeneksamens
As u oefen vir 'n eksamen op skool, skep dan toetsmateriaal en ruil dit saam met u klasmaats of vra u gesin om hulp om u te help oefen. As u standaardeksamens aflê, soos die AP History en SAT, kan u oefenmateriaal op CollegeBoard.org vind.
U kan ook wenke, voorbeeldantwoorde en ander materiaal op CollegeBoard vind. Soek net die standaard eksamen waarmee u te staan sal kom
Stap 5. Rus en eet goed voor die toets
Moenie te laat slaap nie en maak al die materiaal die aand voor die toets vol. Probeer om te gaan slaap soos u gewoonlik, kalmeer en slaap goed. Moenie vergeet om op die eksamendag te eet nie, en as u in die namiddag is, moet u nie middagete eet nie.
As u die aand voor 'n toets nodig het om te studeer, lees u opsomming en belangrike feite. Probeer selfversekerd voel en vermy om jouself te oorweldig met inligting of iets te doen wat jou te senuweeagtig maak
Metode 4 van 4: leer hoe om spesifieke tipes eksamens die hoof te bied
Stap 1. Leer hoe om met meerkeuses te werk
Mnemoniese gereedskap, kaartlesings en ander memoriseringstegnieke is goeie maniere om te leer om met veelkeuses te werk. As u 'n studiegroep het, kan u mekaar vra en praktykvrae uitruil.
As u 'n eksamen aflê, moet u die vrae aandagtig deurlees en probeer om ten minste die helfte van die beskikbare antwoordopsies uit die weg te ruim
Stap 2. Moenie afwyk van die onderwerp van die vraag nie
As u eksamen 'n kort of lang opstelvraag is, moet u die vrae beantwoord sonder om irrelevante dinge by te voeg. Dit is baie belangrik om kort en duidelik te antwoord wanneer u kort opstelle behandel, wat u dikwels in slegs 'n paar sinne moet beantwoord en dikwels oor definisies vra.
- Gebruik 'n lys met belangrike woorde en begrippe tydens die bestudering en maak seker dat u almal bondige definisies kan gee.
- Vra iemand om u te help om u memorisering met leeskaarte te toets. Hou aan oefen totdat u volledige, maar bondige antwoorde kan gee sonder om wenke te vra.
Stap 3. Gebruik die hoofgedagte om opstelvrae te leer hanteer
Raadpleeg die leerplan of handboek vir die hoofpunte. Die tesis of hoofgedagte is die beste manier om die vrae wat op die eksamen verskyn, te voorspel.
Verstaan die hoofkonsepte van die materiaal en gebruik feite en ander inligting wat u uit die oog verloor het om die hoofpunte te ondersteun. Onthou dat u in die geskiedenis nie 'n mening in u opstel mag gee nie
Stap 4. Lees die opstelvrae volledig
Lang opstelle kan 'n groot aandeel in waarde hê. Maak dus seker dat u die opstelvrae korrek beantwoord. Neem die tyd om tydens die eksamen te verstaan wat die opstelvraag vra.
