Leesboeke kan moeilik wees. Die gebruikte taal is gewoonlik oninteressant en bevat baie woorde of frases waarvan die betekenis onbekend is. U kan oorweldig voel deur die aantal bladsye om te lees. Daar is egter verskillende maniere waarop u u gemaklik en selfversekerd kan voel wanneer u dit lees. Die metode wat gebruik word, is om handboeke te bestudeer (voordat u met werkopdragte begin werk), tyd neem om te lees, aktief te lees en boekmateriaal te hersien.
Stap
Deel 1 van 3: Bestudeer die handboek
Stap 1. Kyk na die omslag van die boek
Bevat die omslag van die boek prente wat leidrade kan gee oor die onderwerp van die boek wat bestudeer moet word? Hoe gaan dit met die titel? Is hierdie boek vir beginners of vir meer gevorderde mense?
- Kyk na die titel vir leidrade oor die onderwerp van die boek. As die boek wat u gaan lees 'n geskiedenisboek is, sal u dan Wêreldgeskiedenis of Indonesiese geskiedenis lees? Wat weet jy oor die onderwerp van die boek?
- Wat van die skrywer, uitgewer en die datum van die uitreiking van die boek? Is dit 'n ou boek of is dit pas gepubliseer?
Stap 2. Hersien die inhoudsopgawe, indeks en woordelys
Hoeveel hoofstukke is daar in die boek? Hoe lank is die hoofstuk? Hoe gaan dit met sub-hoofstukke? Wat is die hoofstuk- en subhoofstuk-titels?
Bevat die boek 'n woordelys en bylae? Wat van 'n bibliografie? Watter tipe woorde word geïndekseer?
Stap 3. Pas afslagtegnieke toe wanneer u 'n boek lees om opskrifte en beelde te vind
Blaai vinnig blaai. Wat het eers u aandag getrek? Teken hoofstukke, vetdruk, woordeskat, foto's, prente, grafieke en diagramme op. Wat kan u uit hierdie dinge oor boeke leer?
U kan ook vlugtegnieke toepas om die moeilikheidsgraad van die teks te evalueer. Kies 'n bladsy wat baie teks (en 'n paar foto's) bevat, en lees dit om dit te verstaan. Meet hoe lank dit neem om dit te lees en te verstaan
Deel 2 van 3: Aktiewe lees
Stap 1. Lees eers die laaste hoofstuk
Deur die opsomming en vrae in die laaste hoofstuk te lees, kan u uitvind watter onderwerpe hierdie hoofstuk behandel. Hierdie stap berei die brein voor en help dit om die gedetailleerde inligting in die hoofstukke te ontleed en te verstaan.
Lees vervolgens die inleiding tot die hoofstuk. Dit kan die brein help om gereed te wees om inligting op te neem en te verteer
Stap 2. Deel die lesing met tien bladsye
Nadat u elke tien bladsye gelees het, kyk u na die gemerkte teksgedeelte, aantekeninge aan die rande van die boek en die skrif in die notaboek. Dit kan help om dit wat u gelees het in die langtermyngeheue op te neem.
Voltooi die volgende stap in hierdie afdeling met behulp van hierdie metode om die boek in tientalle bladsye te verdeel. Nadat u tien bladsye voltooi het en dit kortliks hersien het, begin u met die lees van die volgende tien bladsye. U kan ook 'n kort pouse neem voordat u die volgende tien bladsye lees
Stap 3. Merk die belangrike dele van die teks
As u 'n boek het (nie by iemand anders of by die skool geleen nie), moet u die belangrike dele met behulp van die markeerstuk -instrument uitlig. Daar is spesifieke maniere om 'n boek behoorlik uit te lig, dus lees die volgende stappe noukeurig.
- By die eerste lesing moet u nie ophou lees om aan te dui of notas te maak nie. As u ophou, kan dit die proses van vertering van inligting versteur en kan u dinge beklemtoon wat nie regtig belangrik is nie.
- Ons beveel aan dat u teks uitlig nadat u volledige paragrawe of kort gedeeltes gelees het (afhangende van hoe die bladsye verdeel is). Op hierdie manier weet u watter dele belangrik is om uit te lig.
- Moenie 'n enkele woord (te min) of 'n hele sin (te veel) uitlig nie. U kan slegs een of twee frases per paragraaf uitlig. Die funksie om 'n boek uit te lig, is sodat u steeds 'n maand nadat u dit gelees het, kan verstaan wat u gelees het en die hoofgedagte van die teks kan vind sonder om die hele boek te herlees.
Stap 4. Skryf die vrae in die kantlyn van die boek neer
Nadat u 'n paragraaf of gedeelte van 'n boek gelees het, skryf op die kantlyn van die boek (of op 'n post-it note as die boek wat u lees nie joune is nie) een of twee vrae per paragraaf of per afdeling wat u moet kan antwoord. Hier is 'n voorbeeld van 'n vraag wat u kan vra: "Wanneer het die Renaissance plaasgevind?" of "Wat word bedoel met metamorfose?"
Nadat u al die opdragte van u onderwyser gelees het, moet u probeer om die vrae wat u opgestel het, te beantwoord sonder om die boek te herlees
Stap 5. Maak aantekeninge
Skryf die hoofgedagte van elke hoofstuk in u eie taal in 'n notaboek neer. Dit is baie belangrik dat u notas in u eie taal skryf.
Deur aantekeninge in u eie taal te maak, kan u plagiaat vermy as u opstelle skryf. Boonop kan u die materiaal beter verstaan as u aantekeninge nie net 'n afskrif van die handboek is nie
Stap 6. Bring notas klas toe en berei vrae voor
Hierdie stap kan u help om gereed te wees vir klasbesprekings of boekverwante lesse. Maak seker dat u aandag gee aan wat die onderwyser leer en deelneem aan onderrig- en leeraktiwiteite. Maak ook addisionele aantekeninge. U onderwyser kan u vertel of die eksamen boeke of klaslesse as 'n bron van vrae gebruik. Soms sal die onderwyser u egter nie vertel watter soort vrae u sal kry nie, dus u moet voorbereid wees op enige gebeurlikheid.
Deel 3 van 3: Skedulering van lees, hersiening en studietyd
Stap 1. Verdubbel die aantal bladsye om te lees met vyf minute
Die gevolg van die vermenigvuldiging is die gemiddelde tyd wat dit studente neem om die handboekbladsye te lees en te voltooi. Gebruik hierdie metode om leestyd te skeduleer.
As u byvoorbeeld 73 bladsye moet lees, sal dit 365 minute of 6 uur neem om dit te lees
Stap 2. Neem 'n blaaskans
As u vier uur per dag lees, is dit beter om dit nie alles tegelyk te doen nie, want u is uitgeput en gefokus.
Lees 'n uur lank tydens u middagete, 'n uur in die middag, ensovoorts. Probeer om 'n leeskedule op te stel wat nie te besig is nie. Oorweeg ook hoeveel dae die onderwyser u gee om die hele toegewysde bladsy te lees en hoeveel ure dit u sal neem om dit te lees
Stap 3. Lees dit elke dag
As u vas is, is die kans goed dat u so vinnig kan lees en lees dat u baie inligting verloor. Beplan elke dag tyd om te lees, sodat u die opdragte stadig kan afbetaal sonder om te veel spanning te veroorsaak.
Stap 4. Lees 'n boek op 'n stil plek
Hierdie stap is baie belangrik, want u sal dit moeilik vind om die inligting te verteer as daar geluide in u omgewing is.
- Vermy indien moontlik boeke in die bed. Dit is moontlik dat u brein die bed met slaaptyd verbind, so selfs as u net in die bed wil lees, sal u brein u waarskynlik slaperig maak. Kenners wat slaap ondersoek, sê dat 'werk' in die bed slaapprobleme kan veroorsaak. Daarom moet slegs ligte lees- en ontspanningsaktiwiteite in die bed gedoen word, sodat u nie moeilik sal slaap in die nag nie.
- Lees in 'n stil kamer, biblioteek, stil koffiewinkel of park. U moet lees op 'n plek waar daar nie veel afleiding is nie. As u 'n gesin (of kamermaats) het of baie verantwoordelikhede by u huis het, moet u dit buite lees. As u huis nie te raserig is nie en u nie kan konsentreer as u deur mense omring word nie, lees dan tuis. U moet eksperimenteer om die beste plekke vir studie en lees te vind.
Stap 5. Ken die vorm van die eksamen
Word u gevra om 'n opstel te skryf, of werk u aan vrae wat leesstof insluit? Gee die onderwyser leerriglyne as u aan vrae gaan werk? Oorweeg al hierdie vrae terwyl u probeer vasstel watter gedeeltes die meeste hersien moet word terwyl u studeer.
Stap 6. Lees die aantekeninge baie keer
As u aandagtig lees, belangrike gedeeltes uitlig en aantekeninge maak, hoef u die handboek net een keer te lees. Die tekste wat tydens die studie bestudeer moet word, is frases, vrae of notas wat in die kantlyn van die boek geskryf is, sowel as om op 'n notaboek te skryf.
Lees die tekste so gereeld as moontlik totdat u die materiaal in die boek volledig verstaan. As u nie genoeg notas neem nie, moet u die handboek moontlik herlees
Stap 7. Praat met ander oor die materiaal wat jy bestudeer
Navorsing het getoon dat leesstof wat hardop bestudeer word, enorme voordele inhou.
- Skep studiegroepe met klasmaats of gesels met ander familielede of vriende oor die materiaal wat u lees.
- Maak seker dat u op skool bly of op universiteit studeer, nie net op eksamendae of sperdatums vir indiening van opstel nie. Daar sal waarskynlik 'n bespreking of onderrig wees wat die handboekmateriaal bespreek, en dit is baie handig om die boek te verstaan.
Stap 8. Voltooi al die gegewe take
As die onderwyser u 'n wiskundige probleem gee om aan te werk of 'n kort vraag om te beantwoord, doen die opdrag, selfs al is die opdrag nie deel van die assessering nie. Die taak van hierdie opdrag is om u te help om die boekmateriaal te verstaan.
