Die skryfvermoë is baie belangrik vir die sukses van kinders se lewens in die toekoms. As u kind goed kan skryf, word sy kanse op akademiese en professionele sukses oopgemaak. Boonop kan kreatiewe skryfwerk 'n terapeutiese vrystelling wees vir kinders om 'n nuwe wêreld voor te stel en gevoelens uit te druk. Help u kind om sy kreatiewe skryfvaardighede te verbeter deur sy kreatiwiteit aan te moedig, deur woordspeletjies aan te wakker en sy verbeelding aan te wakker met intelligente skryfaanwysings.
Stap
Metode 1 van 4: Moedig kinders aan om lief te wees vir skryf
Stap 1. Lees elke aand 'n storie
Lees en skryf is nou verwant. 'N Goeie skrywer sal dit geniet om verskillende onderwerpe en skryfstyle te lees. U kan u kind se onderwyser en plaaslike bibliotekaris om hulp vra by die keuse van boeke wat geskik is vir u kind se ouderdom en belangstellings.
- Behalwe dat u gelees het, vra u kind om vir u voor te lees wanneer hy oud genoeg is.
- Stel vrae oor haar gunsteling boek. Waarom hou hy van sekere boeke terwyl ander nie daarvan hou nie? Help hom om sy smaak as leser te ontwikkel en geniet elke woord, karakter, omgewing en intrige.
- As u kind 'n gunsteling skrywer of boekreeks het, kan u hom na 'n skrywersgeselsprogram of boekondertekening neem om hom te inspireer om te skryf.
Stap 2. Skep tyd vir lees en skryf
Maak seker dat u kind se skedule nie vol ander aktiwiteite is nie. Lees en skryf verg baie tyd en geestelike energie. U kan dus nie van u kind verwag om stories tussen sokkeroefening en klavierlesse te skryf nie. Laat u kind die wêreld van woorde verken wanneer hy kan ontspan, asemhaal, besin en vry kan dink.
Stap 3. Gee 'n plek en toerusting om te skryf
Soos om te studeer of huiswerk te doen, het kinders ook 'n stil plek om te skryf. Ideaal gesproke moet u 'n tafel in die kinderkamer opsit, weg van die televisie. As u kind privaatheid wil hê, moet u dit verskaf. Moenie oor sy skouer lees as hy dit nie toelaat nie. Die volgende moet beskikbaar wees in die kinders se skryfgebied:
- Notaboek of joernaal
- Penne, potlode en uitveërs
- Boekrak vir inspirasie
- Ouderdomsgeskikte woordeboek
- Tesourus. Die tesourus is eintlik nie nodig vir jong kinders nie, maar dit sal ouer kinders help wat woordeskat wil ontwikkel.
Stap 4. Fokus op kreatiwiteit, nie grammatika nie
As 'n kind 'n kreatiewe skrywer wil wees, moet hy of sy leer om te eksperimenteer, risiko's te neem en buite die gewone patrone te dink. Moenie die kreatiwiteit van u kind versmoor deur onvolmaakte spelling, grammatika en leestekens te kritiseer nie. U kan hierdie tegniese fout regstel, maar laat u kind nie 'n mislukking voel nie. Prys eerder sy kreatiwiteit en praat oor sy idees.
Stap 5. Toon u belangstelling in die idees van die kind
U is moontlik die enigste leser van die verhaal wat hy intussen geskryf het. Moedig hom aan om kreatiwiteit en skryfwerk lief te hê deur belangstelling te toon in sy idees, gedagtes en verhale. Stel vrae oor die storie wat hy geskryf het om aan te toon dat u belangstel. Komplimenteer haar as sy iets wonderliks doen, soos om 'n interessante karakter te skep, 'n snaakse plot te skryf of moeilike woorde korrek in sinne te gebruik.
Stap 6. Stel u werk ten toon
Kinders is mal daaroor as hul tekeninge, verhale en skilderye aan die hele gesin vertoon word. Hou u kind gemotiveerd om te skryf deur hul storie op die yskas of op die bord te plak.
U kan u kind ook nooi om spesiale "boeke" te maak uit die verhale wat hy of sy skryf, insluitend illustrasies en tuisgemaakte versierings. Verbind die velle papier met lint of draad om 'n boek te vorm wat 'n spesiale plek vir kreatiwiteit is
Stap 7. Wees 'n stenograaf vir u kind
As u kind te jonk is om self 'n lang verhaal te skryf, laat hom dit mondelings vertel. Skryf die gedagtes neer en lees dit as u klaar is. Vir 'n jong kind sal hierdie metode hom help om die gesproke en geskrewe woorde te verbind, terwyl dit vir 'n ouer kind hom sal help fokus.
Stap 8. Probeer skryf en lees saam met u kind
Wees 'n rolmodel vir kinders in lees en skryf. Toon aan dat lees en skryf voordelige en aangename aktiwiteite is. Hoe meer gereeld u kind u lees en skryf sien, hoe groter is die kans dat hy self kan oefen.
Stap 9. Kom gereeld ooreen met vriende en familie
Soms is die mees lonende skryfaktiwiteite aktiwiteite wat persoonlike verhoudings tot stand bring en onderhou. Ontwikkel die gewoonte van korrespondensie via e -pos of briewe met vriende en familielede, en vra u kind om u te help. As u kind opgewonde is om briewe te ontvang en te stuur, is die kans goed dat hy of sy ook opgewonde is om iets anders te skryf.
Metode 2 van 4: Die gebruik van kreatiewe skryfspeletjies
Stap 1. Plaas die skryfaktiwiteit in 'n verbeeldingryke speletjie
U kind het moontlik al interessante, verbeeldingryke speletjies gespeel. Hy hou byvoorbeeld van die "polisie vang dief" spel. Soek skryfaktiwiteite wat ooreenstem met u kind se belangstellings en entoesiasme om sy talent in kreatiewe skryfkuns aan te wakker. U kan byvoorbeeld:
- Vra u kind om 'n brief te skryf uit die oogpunt van 'n karakter waarmee hy graag speel
- Stel die kind voor om die 'dae' van sy denkbeeldige vriend neer te skryf
- Help die kind om 'n denkbeeldige land te skep en vra hom om te skryf wat die inwoners van daardie land doen
- Vra u kind om 'n 'gemengde' verhaal te skep wat hul gunstelingkarakters uit verskillende wêrelde insluit.
Stap 2. Gebruik woordspeletjies
Daar is 'n aantal speletjies wat kinders kan help om woordeskat te ontwikkel. Woordspeletjies kan kinders help om 'n liefde vir woorde te ontwikkel en te leer om woorde op die regte manier te gebruik. Sommige gewilde woordspeletjies sluit in:
- Scrabble
- Mad Libs
- Magnetiese poësie
- Boggle
- Balderdash
- slagspreuk
- Taboe
Stap 3. Nooi u kind om 'n gesamentlike verhaal te skryf
As u kind skaam is of onseker is oor sy eie idees, nooi hom om 'n storie saam met u te skryf. Probeer om die verhaal op 'n ligte en dom toon te hou sodat die kind geïnteresseerd en betrokke bly. 'N Paar idees om te probeer is:
- Skryf elke storie om die beurt vir elke storie. Eers skryf u een sin, dan gaan u kind voort met een sin, dan weer u, ens. Probeer snaakse verrassings en variasies by om die verhaal aangenaam en interessant te hou.
- Teken 'n prentjie en vra jou kind om hom die verhaal agter te stel.
- Maak 'n lys woorde in die woordeboek waarna u en u kind lukraak wys. Ontwikkel dan maniere om al die woorde in een verhaal te gebruik.
Stap 4. Probeer om hierdie speletjie nie te lank te speel nie
Gewoonlik het kinders 'n kort aandagspan, afhangende van hul ouderdom. Probeer om die speletjies wat u met u kind speel, geskik te hou vir hul ouderdom en kort genoeg om hulle belang te stel. Beperk speel tot 15-30 minute en laat u kind ophou as hy verveeld, gestres of moeg lyk. Onthou dat die spel kort moet wees om die doel te bereik.
Metode 3 van 4: Help kinders om idees te vind waaroor hulle kan skryf
Stap 1. Vra oor die wêreld om jou
Kweek kinders se nuuskierigheid aan om hul skryfvaardighede te ontwikkel. Vra oor die wêreld om jou om nuuskierigheid en kreatiwiteit te stimuleer. Interessante en diep gesprekke sal u kind help om die nuuskierigheid en woordeskat te ontwikkel wat hy nodig het om 'n kreatiewe skrywer te word. U kan byvoorbeeld:
- Sê vir hom om by die motorvenster uit te kyk en te dink waarheen die mense op die sypaadjie gaan
- Wys na die dier wat u sien en vra hom om na te dink oor hoe die lewe vir 'n dier sou wees.
- Vra die kind om die naam van sy gunsteling tuin te maak
- Vra hom wat sy gunsteling gebou is en waarom hy so baie daarvan hou
Stap 2. Laat die kind 'n bekende verhaal herskryf
Soms kan kinders nie heeltemal unieke karakters, instellings en plotte skep nie. Om kreatiewe skryfwerk te beoefen, oorweeg dit om hom te vra om nuwe weergawes van klassieke verhale, soos sprokies, te skryf. Wat sal hy verander sodat die verhaal sy eie word?
Stap 3. Laat die kind 'n verhaal uit een willekeurige sin skryf
Een effektiewe skryfmoediging is om 'n sin uit 'n kind se gunstelingboek te kies en hom te vra om 'n storie oor die sin te skryf. Kyk of u kind 'n verhaal kan skep wat op oorspronklike bronmateriaal voortbou om te leer dat skryf buigsaam is.
Stap 4. Laat die kind die boek sonder woorde "lees"
Woordlose boeke is 'n goeie manier om kinders op te lei om idees te skep. Woordlose boeke bevat gewoonlik gedetailleerde en interessante prentjies waarmee kinders baie nuwe verhale en idees kan skep. Soek of koop 'n paar woordelose boeke en laat u kind die gepaste woorde opmaak.
Metode 4 van 4: Ontwikkeling van die noodsaaklike skryfvermoë
Stap 1. Moedig u kind aan om elke dag te skryf
Die beste manier om skryfvaardighede te verbeter, is deur gereelde oefening, ongeag die ouderdom van die skrywer. U kind kan baie oefening op skool kry. As die praktyk op skool beperk is of as u kind tuisonderrig is, moet u moontlik formele skryflesse by die huis voeg. Dit is ook 'n goeie oefening om u kind duidelike dinge neer te skryf (soos wat hy daardie dag op skool gedoen het of wat hy geëet het). Doeltreffende oefening gaan nie altyd oor kreatiewe verhale nie.
U moet egter daarop let dat kinders soms huiwerig is om te skryf. Laat staan as hy 'n blaaskans wil neem (behalwe om vir skoolwerk te skryf)
Stap 2. Moedig die kind aan om 'n dagboek te hou
Dagboeke is 'n uitstekende manier vir aspirant -skrywers om woordeskat te ontwikkel, 'n unieke skryfstyl te ontwikkel en om komplekse gedagtes in woorde uit te druk. Dagboeke speel 'n rol in die ontwikkeling van noodsaaklike vaardighede en is 'n manier waarop kinders hul gedagtes en gevoelens kan uitdruk.
Stap 3. Sê vir die kind om 'n plan te maak voordat hy 'n moeilike stuk skryf
Soms is die beste skryfpraktyk freewriting, dit wil sê om te skryf wat u ook al dink. As u kind egter ouer is en 'n langer, meer ambisieuse verhaal wil skryf, moedig hom aan om vooraf 'n skryfplan te maak. Maak seker dat u kind verstaan wat hy of sy gaan skryf, die punt van die verhaal en (indien van toepassing) die doel. Het hy enige planne oor die begin, middel en einde van die verhaal?
Stap 4. Weerstaan die drang om die storie te skryf wat u kind moet skryf
Perfeksionisme vernietig kreatiwiteit en vertroue by kinders. In plaas daarvan om die foute en foute van u kind reg te stel, laat hom sy skrywe herlees en vra hom daarna om na te dink oor die verhaal. Laat hom sy eie foute vind en moedig hom aan om reg te stel sonder om hulp nodig te hê. Moet nooit die verhale oorneem en herskryf nie.
- U kan byvoorbeeld verkeerd gespelde woorde onderstreep sonder om die korrekte spelling daarvan te vertel. Laat hom die korrekte spelling in die woordeboek opsoek.
- Maak seker dat u positiewe terugvoer gee, sowel as sagte voorstelle vir verbetering.
Stap 5. Bied prettige geleenthede vir hersiening
Een van die belangrikste vaardighede wat 'n kind sal leer, is om die eerste konsep te hersien totdat dit die finale konsep word. Moedig u kind aan om veranderinge aan die verhaal aan te bring en doen 'n ernstige poging om dit te verbeter. U kan u kind byvoorbeeld vra om plaknotas te gebruik om 'n eerste konsep te ontwikkel om die verhaal meer besonderhede te gee, taal te verduidelik en sinstruktuur te verander. Toon aan dat oefening en volharding twee noodsaaklikhede in die skryfproses is.
Wenke
- As ouer is u rol die van 'n kreatiewe skryfassistent, nie 'n mentor of onderwyser nie. Moenie optree asof kreatiewe skryfwerk 'n taak of 'n verpligting is nie. As u kind 'n effektiewe kreatiewe skrywer wil wees, moet hy of sy regtig belangstel in die veld.
- Wees altyd positief. Dit is goed om die grammatikale foute van u kind aan te dui, maar slegs met positiewe en entoesiastiese kommentaar. Prys u kind opreg, maar beklemtoon sy sukses, nie wat hy moet verbeter nie.
- Weet hoe om kinders op skool te skryf. Daar is baie skole wat goeie opleiding vir skryf bied. U kan u rol in die ontwikkeling van 'n kind se vaardighede beter verstaan as u weet waarop die onderwyser in die klas fokus.
Waarskuwing
- Moenie 'n spesifieke skryfvorm op u kind afdwing nie (kortverhale, gedigte, ens.) As hy nie op daardie gebied belangstel nie. Moedig u kind aan om kreatief te wees op die gebied van skryf waaroor hy of sy passievol is.
- Sommige kinders toon nie veel belangstelling in skryf nie, omdat hulle meer van ander aktiwiteite hou. Sommige het egter nie vertroue in skryf nie, want hulle het leergestremdhede. As u kind altyd spelling, skryf en woordeskat agter sy maats agterbly, praat met die onderwyser en leerspesialis om te sien of u kind probleme ondervind wat aan die wortel van die probleem lê.
