Gruwelverhale kan lekker wees om te skryf en te lees. 'N Goeie gruwelverhaal kan jou walg, jou bang maak of jou drome agtervolg. Gruwelverhale maak staat op hul lesers om die storie te glo, sodat hulle bang, ontsteld of walglik is. Gruwelverhale kan egter baie moeilik wees om te skryf. Net soos enige ander fiksiegenre, kan gruwelverhale bemeester word met behoorlike beplanning, geduld en oefening.
Stap
Deel 1 van 5: Begrip van die gruwelgenre
Stap 1. Verstaan die subjektiewe aard van 'n gruwelverhaal
Soos komedie, is gruwel 'n moeilike genre om oor te skryf, want wat 'n mens skrik of skree, kan 'n ander persoon verveeld maak of niks voel nie. Maar net so goed as om 'n goeie grap te maak, het die meesters van die horror -genre dit telkens reggekry om 'n spookagtige gruwelverhaal te maak. Alhoewel u verhaal nie by alle lesers aanklank vind nie, of vreesskreeu kan veroorsaak, reageer ten minste een leser op die gru -nuanses in u verhaal.
Stap 2. Lees verskillende soorte gruwelverhale
Raak vertroud met die genre deur voorbeelde te lees van effektiewe horrorverhale, van spookverhale tot kontemporêre gruwelgeskrifte. Soos die beroemde horror -skrywer Stephen King ooit gesê het, om 'n regte skrywer te wees, moet jy 'baie lees en baie skryf'. Dink aan die spookverhale of stedelike legendes waaroor u op kampvuurvertonings gepraat het toe u 'n kind was, of aan al die bekroonde gruwelverhale wat u op skool of alleen gelees het. U kan na spesifieke voorbeelde kyk, soos:
- "The Monkey's Paw", 'n 18de-eeuse sprokie van William Wymark Jacobs, vertel van drie slegte wense wat deur 'n mistieke aap se handpalm gegun is.
- "The Tell-Tale Heart", wat die werk is van die meester-gruwelskrywer, Edgar Allen Poe, wat vertel van moorde en spook wat baie sielkundig ontstellend is.
- Neil Gaiman se siening van Humpty Dumpty se rympie in "The Case of Four and Twenty Blackbirds."
- Moenie vergeet van die gruwelverhale wat die meester van hierdie genre, Stephen King, geskep het nie. Hy het meer as 200 kortverhale geskryf en gebruik 'n verskeidenheid tegnieke om sy lesers bang te maak. Alhoewel daar baie weergawes van sy lys met die beste gruwelverhale is, lees "The Moving Finger" of "The Children of the Corn" sodat u vertroud kan raak met Stephen King se skryfstyl.
- Die hedendaagse horrorskrywer Joyce Carol Oates het ook 'n bekende gruwelverhaal met die titel "Where Are You Going, Where Are You Been?", Wat die gebruik van sielkundige terreur maksimeer.
Stap 3. Ontleed die voorbeelde van gruwelverhale
Kies een of twee voorbeelde wat u lekker laat lees of interessant vind, afhangende van hoe die omgewing, plot, karakters of veranderings in die verhaal 'n gevoel van afgryse of angs veroorsaak. Byvoorbeeld:
- In Stephen King se The Moving Finger skryf hy 'n verhaal wat gerig is op: 'n persoon wat dink hy sien en hoor hoe 'n menslike vinger aan sy badmuur krap. Die verhaal volg hierdie persoon dan vir 'n kort tydjie terwyl hy probeer om die vinger te vermy totdat hy gedwing word om sy vrees vir die vinger te konfronteer. Stephen King gebruik ook ander elemente, soos die spel Jeopardy en die gesprek tussen die hoofkarakter en sy vrou, om spanning en afgryse te skep.
- In die verhaal "Waarheen gaan jy, waar was jy?" Oates se werk bepaal die skrywer die hoofkarakter, 'n jong meisie met die naam Connie, deur gebeure in haar daaglikse lewe te beskryf, en verskuif dan die fokus van die verhaal na 'n noodlottige dag. Net toe trek twee mans in 'n motor af terwyl Connie alleen tuis was. Oates gebruik dialoog om afgryse te skep en lesers toe te laat om die vrees te ervaar wat Connie voel, aangesien sy bedreig voel deur die teenwoordigheid van hierdie twee mans.
- In beide verhale word die element van afgryse of terreur geskep deur 'n kombinasie van skok en afgryse, met elemente wat bonatuurlik kan wees (soos 'n menslike vinger wat vanself beweeg) en elemente wat sielkundig versteurend is (soos 'n meisie alleen) met twee mans).).
Deel 2 van 5: Die skep van storie -idees
Stap 1. Dink aan die ding wat jou bang maak of afskrik
Duik in gevoelens van vrees om 'n familielid te verloor, om alleen te wees, van geweld, van vrees vir hanswors, demone of selfs moordenaars. U vrees word dan op die bladsye van die boek geskryf, en u ervaring of ondersoek van hierdie vrees sal die aandag van die leser trek.
- Maak 'n lys van u grootste vrese. Dink dan na oor hoe u sou reageer as u vasgevang was of gedwing word om hierdie vrese te konfronteer.
- U kan ook 'n peiling doen om uit te vind wat u familielede, vriende of kollegas die meeste bang maak. Versamel 'n paar subjektiewe idees oor die gevoel van afgryse.
Stap 2. Verander 'n gewone situasie in iets eng
'N Ander benadering is om na 'n normale alledaagse situasie te kyk, soos 'n wandeling in die park, vrugte sny of 'n vriend besoek en dan 'n vreemde of eng element byvoeg. Byvoorbeeld, vind 'n oor wat afgesny is terwyl u per ongeluk gestap het, 'n vrug sny wat in 'n vinger of 'n tentakel verander het, of 'n ou vriend besoek wat u nie ken nie/dink dat u iemand anders is.
Gebruik u verbeelding om vreeslusse te skep tydens normale daaglikse aktiwiteite of geleenthede
Stap 3. Gebruik die instelling om u karakter in die verhaal te beperk of vas te vang
Een manier om 'n situasie te skep wat 'n gevoel van skrik in die gedagtes van die leser sal inboesem, is om die beweging van u karakter te beperk, sodat die karakter gedwing word om sy vrees in die oë te kyk en 'n uitweg te vind.
- Dink aan die soort geslote ruimte wat jou bang maak. Waar is die kamer waar die angs om in die intensiteit vasgevang te word die sterkste vir u is?
- Vang u karakter vas in 'n omheinde ruimte, soos 'n kelder, 'n kis, 'n verlate hospitaal, 'n eiland of 'n dooie stad. Dit sal 'n onmiddellike konflik of bedreiging vir die karakters in u verhaal veroorsaak en 'n onmiddellike element van spanning toevoeg.
Stap 4. Laat u karakters hul eie bewegings beperk
Miskien is u karakter 'n weerwolf wat niemand tydens die volgende maansverduistering wil seermaak nie, sodat hy in 'n kelder of 'n kamer toesluit. Of u karakter is dalk baie bang vir 'n snyvinger in die badkamer. Hy het alles in sy vermoë gedoen om die badkamer te vermy, totdat die vinger te gereeld by hom gespook het, wat hom in die badkamer moes dwing en sy vrese in die oë kyk.
Stap 5. Skep uiterste emosies by u lesers
Omdat gruwelverhale afhang van die subjektiewe reaksies van die leser, moet dit in staat wees om uiterste gevoelens by die leser te skep, insluitend:
- Verrassing: die maklikste manier om die leser bang te maak, is om 'n verrassing met 'n ongewone einde te skep. U kan 'n kortstondige beeld of 'n kort oomblik van angs gebruik. Om vrees deur skok te skep, kan egter 'n goedkoop gruwelstuk wees. As dit oormatig gebruik word, word hierdie metode voorspelbaar en moeiliker om die leser bang te maak.
- Paranoia: 'n gevoel dat iets nie reg is nie, wat die leser kan skrik, laat twyfel oor hul omgewing. As dit goed gebruik word, laat hierdie paranoia -effek lesers twyfel oor hul oortuigings of idees oor die wêreld. Hierdie tipe vrees is ideaal om geleidelik spanning op te bou en sielkundige gruwelverhale te skep.
- Gruwel: hierdie tipe vrees is 'n gevoel van kommer dat iets sleg sal gebeur. Gruwel is die doeltreffendste as lesers regtig in die verhaal duik en begin omgee vir die karakters in die verhaal. Hierdie lesers is dus verskrik dat iets sleg met die karakters van 'n verhaal sal gebeur. Dit is moeilik om afgryse in die gedagtes van die leser in te boesem, want die verhaal moet interessant genoeg wees sodat die leser betrokke kan raak. Gruwel is egter 'n baie sterk tipe vrees.
Stap 6. Gebruik eng besonderhede om 'n gevoel van afgryse of terreur in die gedagtes van u lesers te skep
Stephen King voer aan dat daar verskillende maniere is om 'n gevoel van afgryse of terreur in 'n verhaal te skep, wat verskillende reaksies in die gedagtes van lesers kan veroorsaak.
- Gebruik walglike besonderhede, soos 'n afgesnyde kop wat teen 'n leer afrol, iets wat slymerig en groen op jou arm beland, of 'n karakter wat in 'n plas bloed val.
- Gebruik onnatuurlike besonderhede (of vrees vir die onseker/onmoontlike), soos spinnekoppe van 'n beer, aanvalle van zombies of uitheemse kloue wat u been in 'n donker kamer gryp.
- Deur sielkundige besonderhede te gebruik, soos 'n karakter wat terugkeer huis toe en 'n ander weergawe van homself teëkom, of 'n karakter wat 'n nagmerrie beleef wat hom verlam en hul persepsie van die werklikheid beïnvloed.
Stap 7. Skets die plot
Sodra u u uitgangspunt of scenario en omgewing bepaal het, besluit met watter uiterste emosies u gaan speel en besluit watter gruwelbesonderhede u in die verhaal sal gebruik. Omskryf die plot rofweg.
U kan die piramide van Freytag gebruik om 'n uiteensetting te maak, begin met 'n uiteensetting van die omgewing en die lewe of belangrike dae vir die karakter, en dan tot konflik in die karakter (bv. Met 'n snyvinger in die badkamer of twee mans in 'n motor). Vervolgens gaan u na die volgende vlak deur meer opwindende aksies te ontwikkel, waar die karakter probeer om die konflik op te los of te hanteer, maar 'n paar komplikasies of struikelblokke ondervind, 'n hoogtepunt bereik en dan 'n vertraging ondervind met minder belangrike aksies. Neem dan die karakter na die resolusiestadium, waar hy 'n skrikwekkende dood transformeer (of, in ander gruwelverhale)
Deel 3 van 5: Karakters ontwikkel
Stap 1. Laat lesers omgee vir u karakters of identifiseer met u hoofkarakter
Doen dit deur gedetailleerde en duidelike beskrywings van die karakter se gewoontes, verhoudings en perspektiewe in te voer.
- Bepaal die ouderdom en beroep van jou karakter.
- Bepaal die karakter of verhouding van u karakter.
- Bepaal hoe hulle die wêreld sien (sinies, skepties, angstig, passievol, wêreldliefhebber of selfvoldaan).
- Voeg spesifieke of unieke besonderhede by. Maak u karakter anders deur 'n sekere eienskap (soos 'n haarstyl, 'n litteken) of 'n spesiale bykomstigheid wat die voorkoms daarvan bepaal (soos 'n sekere soort klere, juweliersware, pyp of towerstaf). Die manier van spreek of dialek van 'n karakter kan hom ook onderskei van ander karakters en hom meer prominent maak in die oë van die leser.
- Sodra lesers met 'n karakter kan identifiseer, sal hierdie karakter vir hulle soos 'n kind word. Hulle sal empatie hê met die konflik in die karakter en hulle wil hê dat hierdie karakter die konflik kan oorkom, hoewel hulle ook besef dat dit selde werk.
- Die spanning wat ontstaan tussen wat lesers vir die karakter wil hê en wat met die karakter gebeur, bied die 'brandstof' wat lesers 'vorentoe' laat bly terwyl hulle u verhaal lees.
Stap 2. Berei voor dat slegte dinge met u karakter gebeur
Die meeste gruwelverhale praat oor vrees en tragedie, en of u karakter hul vrees kan oorkom. 'N Storie wat goeie dinge beskryf wat met goeie mense gebeur, is 'n vertroostende verhaal, maar dit sal jou lesers nie skrik nie. Trouens, die tragedie van slegte dinge wat met goeie mense gebeur, maak baie meer sin, afgesien van angs en spanning.
- Om konflik in die lewe van 'n karakter te skep, moet u 'n gevaar of bedreiging inhou vir die karakter, of hierdie bedreiging 'n bewegende vinger is, twee mans in 'n motor, die palm van 'n mitiese aap of 'n moordenaar -nar.
- Byvoorbeeld, in King's The Moving Finger, is die hoofkarakter, Howard, 'n middeljarige man wat graag Jeopardy kyk, 'n goeie verhouding met sy vrou het, en dit lyk asof hy 'n vaste, middelklas lewe lei. King laat lesers egter nie te gemaklik voel met Howard se normale lewe nie. King het krasgeluide in die badkamer van Howard begin bekendstel. Die ontdekking van die vinger in die badkamer en die herhaalde pogings van Howard om dit te vermy, daarvan ontslae te raak of te vernietig, het 'n verhaal geskep wat 'n normale, aangename mens se lewe verander in 'n lewe wat onderbreek word deur dinge wat nie werklik is nie geen sin.
Stap 3. Laat u karakters toe om foute of slegte besluite te neem
Sodra u die gevaar of bedreiging vir 'n karakter bepaal het, moet u hom met die verkeerde optrede laat reageer, terwyl die karakter homself laat oortuig dat hy die aksie geneem het of die regte besluit geneem het om die bedreiging te hanteer.
- U moet genoeg motivering vir die karakter skep om te voel dat sy slegte besluite geregverdig is, en dat hy nie dom of moeilik is om te glo nie. 'N Aantreklike oppas, wat op 'n gemaskerde moordenaar reageer deur 'n digte donker bos binne te loop in plaas van die polisie te bel, is nie net dwaas nie, maar ook ongelooflik vir lesers of kykers.
- As u egter u karakter 'n regverdigbare besluit neem (selfs al is dit eintlik 'n slegte) oor 'n bedreiging, is dit meer waarskynlik dat lesers daardie karakter vertrou en ondersteun.
- Byvoorbeeld, in Stephen King se The Moving Finger, het Howard eers gekies om sy vrou nie van die vinger in die badkamer te vertel nie. Dit het hy gedoen omdat hy geglo het dat hy hallusineer of gedink het dat die krappende geluid oordrewe is, dat die geluid eintlik maar net die geluid is van 'n rot of dier wat in die badkamer vasgevang is. Hierdie verhaal regverdig Howard se besluit om niemand van die vinger te vertel nie, deur die besluite voor te stel wat die meeste mense gewoonlik neem as hulle 'n vreemde of ongewone gebeurtenis aanskou: 'Nee, dit het nie regtig gebeur nie', of 'ek het net besluit. "daar is".
- Hierdie verhaal regverdig dan Howard se reaksie deur sy vrou na die badkamer te laat gaan en nie kommentaar te lewer oor hoe hy die vinger in die toilet sien beweeg nie. Die verhaal speel dus af van Howard se persepsie van die werklikheid en dui aan dat hy miskien net hallusineer oor die vinger.
Stap 4. Skep 'n duidelike en uiterste uitdaging vir u karakter
'N Karakter se "uitdagings" is dinge wat van hom sal verdwyn as hy sekere besluite of keuses in 'n verhaal neem. As lesers nie weet watter uitdagings 'n botsende karakter op die spel is nie, kan hulle nie die vrees vir verlies ervaar nie. 'N Goeie gruwelverhaal fokus op die opwekking van uiterste emosies soos vrees of angs in die gedagtes van die lesers, deur eers hierdie uiterste emosies by die karakters te skep.
- Vrees is gebou op die verstaan van die gevolge van 'n karakter se optrede, of die risiko's van sy optrede. As u karakter besluit om die moordenaar -nar op die solder of die twee mans in die motor in die gesig te staar, moet lesers bewus wees van die risiko van verlies wat hierdie karakters in die gesig staar. Hierdie risiko moet iets uiters of groot wees, soos verlies aan gesonde verstand, verlies aan kuisheid, lewensverlies of lewensverlies van iemand wat hulle liefhet.
- In die verhaal van King is die hoofkarakter bang om sy gesonde verstand te verloor as hy besluit om die vinger te konfronteer. Die uitdagings wat die karakters in hierdie verhaal stel, is groot en duidelik vir die lesers. Toe Howard uiteindelik besluit om die bewegende vinger die hoof te bied, was die lesers bang dat die eindresultaat ernstige gevolge vir Howard sou hê.
Deel 4 van 5: Die skep van 'n creepy klimaks en 'n hangende einde
Stap 1. Manipuleer die lesers, maar moenie hulle verwar nie
Lesers kan verward of bang wees, maar nie albei nie. Om lesers te mislei of te manipuleer deur tekens, karaktereienskappe te verander of plotpunte uit te wys, kan spanning sowel as angs of vrees in die gedagtes van die leser veroorsaak.
- Gee leidrade oor die skrikwekkende hoogtepunt van u verhaal deur klein besonderhede of leidrade te verskaf, soos 'n etiket op 'n bottel wat handig sal wees vir die hoofkarakter, 'n geluid in 'n kamer wat 'n aanduiding kan wees van die teenwoordigheid van iets onnatuurliks, of 'n geweer gevul met koeëls in 'n kussing wat die hoofkarakter in u verhaal later kan gebruik.
- Bou spanning op deur spannende of ongemaklike oomblikke in kalm oomblikke af te wissel. Hierdie rustige oomblikke is wanneer u karakter in 'n toneel 'n sug van verligting kan slaak, kan kalmeer en weer veilig kan voel. Verhoog dan weer die spanning deur die karakter weer in die konflik te bring en die konflik ernstiger of enger te maak.
- In "The Moving Finger" doen King dit deur Howard van die vinger bang te maak, dan normaalweg met sy vrou te praat terwyl hy na Jeopardy luister en aan die vinger dink, en dan probeer om die vinger te vermy deur rond te loop. Howard begin egter veilig voel of die vinger nie werklik was nie, maar toe hy die badkamerdeur oopmaak, lyk dit asof dit langer geword het en baie vinniger beweeg het as voorheen.
- King skep spanning vir beide die karakters en die leser deur dreigemente in te voer en dit dan in die skaduwee deur die hele verhaal te laat. As lesers weet ons dat die vinger 'n teken is van iets sleg of kwaad, en nou is ons in staat om Howard te kyk terwyl hy probeer om van die vinger af weg te kom, en dan uiteindelik die bose bedreiging van die vinger in die gesig staar.
Stap 2. Voeg die hangende punt by
Soortgelyke veranderinge aan 'n gruwelverhaal kan dit interessanter maak of dit heeltemal vernietig, so skep 'n hangende einde wat al die eindes van karakterkonflikte verbind, maar steeds 'n groot vraag in die verbeelding van die leser laat.
- Terwyl u 'n einde wil maak wat die leser tevrede stel, moet u dit ook nie so geslote en duidelik maak dat lesers u werk onbelangrik laat nie.
- U kan u karakter bewus maak van die konflik of hoe u die konflik oplos. Hierdie bewustheid moet die gevolg wees van die besonderhede wat deur die hele verhaal ontwikkel is, en moet nie vreemd of lukraak vir die leser voel nie.
- In "The Moving Finger" ontstaan Howard se bewussyn wanneer hy ontdek dat die teenwoordigheid van die vinger 'n teken van boosheid kan wees of dat daar iets fout is in hierdie wêreld. Howard het die polisieman, wat daar was, gevra om hom in hegtenis te neem nadat hy klagtes gehoor het van ontstellende geraas van bure. Hy het die laaste Jeopardy -vraag in die kategorie 'onverklaarbare' gestel. 'Waarom gebeur slegte dinge soms met die beste mense?' Vra Howard. Die polisieman draai toe om om die toilet oop te maak, waar Howard die vinger wat hy geslaan het, hou en 'alles in gevaar stel' voordat hy die toiletsitplek oopmaak, sodat hy die onverklaarbare of onbekende sien.
- Hierdie einde laat lesers wonder wat die polisieman in die toilet gesien het, en of die vinger 'n werklike voorwerp is of net 'n produk van Howard se verbeelding. Op hierdie manier is die einde oop, sonder om te verrassend of verwarrend vir die leser te wees.
Stap 3. Vermy cliches
Soos ander genres, het horror sy eie stel spraakfigure of clichés, wat skrywers moet vermy as hulle 'n unieke en interessante horrorverhaal wil skep. Van bekende beelde soos 'n mal nar op die solder tot 'n oppas alleen in die nag, of algemene frases soos 'Hardloop!' of “Moenie terugkyk nie!”, dit is moeilik om cliches in hierdie genre te vermy.
- Fokus op die skep van verhale wat vir u persoonlik skrikwekkend voel. Of voeg 'n alternatief by bekende gruwelbeeldjies, soos 'n vampier wat koek eet in plaas van bloed, of 'n man wat in 'n asblik vasgekeer is in plaas van 'n kis.
- Hou in gedagte dat te veel bloed of geweld 'n slegte uitwerking op lesers kan hê, veral as dieselfde plas bloed steeds in 'n verhaal voorkom. U kan natuurlik 'n bietjie gore gebruik, wat nodig mag wees in 'n gruwelverhaal. Maak egter seker dat u dit op 'n belangrike of belangrike punt in die verhaal gebruik, sodat dit die leser se aandag trek in plaas daarvan om dit te vervelig of te verdoof.
- 'N Ander manier om clichés te vermy, is om te konsentreer op die skep van 'n versteurde of rustelose gemoedstoestand in u karakter, in plaas van om bloedbeelde te gebruik. Beeldherinneringe hou gewoonlik nie by lesers nie, maar die uitwerking wat hierdie beelde op 'n karakter het, veroorsaak waarskynlik 'n sluipende vrees by u lesers. Moet dus nie op die verbeelding van die leser fokus nie, maar fokus die teiken op die versteurde gemoedstoestand van die leser.
Deel 5 van 5: Hersiening van die verhaal
Stap 1. Ontleed u taalgebruik
Lees die eerste konsep van u verhaal en kyk na sinne met herhaalde byvoeglike naamwoorde, selfstandige naamwoorde of werkwoorde. Miskien verkies u die byvoeglike naamwoord "rooi" as 'n rok of 'n plas bloed. Byvoeglike naamwoorde soos 'rume, mauve, scarlet' kan tekstuur by die taal voeg en 'n konvensionele frase soos 'plas rooi bloed' in iets interessanter verander, soos 'poel van bloedrooi bloed'.
- Berei u tesourus voor en vervang alle herhaalde woorde met hul sinonieme om te voorkom dat u dieselfde woorde of frases herhaaldelik in u verhaal gebruik.
- Maak seker dat u taalgebruik en woorde ooreenstem met die stem van u karakter. 'N Tienermeisie sal beslis ander woorde en frases gebruik as dié van 'n middeljarige man. Deur 'n woordeskat vir jou karakter te skep wat by sy persoonlikheid en perspektief pas, sal lesers voel dat jou karakter meer sin maak.
Stap 2. Lees u storie hardop
U kan dit doen voor 'n spieël of voor mense wat u vertrou. Gruwelverhale het begin as 'n mondelinge tradisie om iemand by 'n kampvuur bang te maak, dus as u die storie hardop lees, kan u vasstel of die storielyn geleidelik en geleidelik ontwikkel het. Dit help u ook om te ontleed of daar 'n element van skok, paranoia of afgryse is, en as u karakters al die verkeerde besluite geneem het voordat hulle gedwing is om hul vrese in die oë te kyk.
- As u storie baie dialoog bevat, kan dit ook help om vas te stel of die dialoog redelik en natuurlik klink.
- As u einde hang, kan u kyk na die reaksies van die lesers deur na die luisteraars se gesigte te kyk of die einde effektief was of weer verander moes word.
