In die oopboek -eksamen kan u teks of materiaal van die onderwerp wat u toets, saambring. U neem hierdie eksamen as vanselfsprekend en dink dat u slegs die antwoorde op die eksamen in boeke hoef te soek. Hierdie denke is egter verkeerd. Oopboekeksamens is gewoonlik moeilike eksamens omdat u die materiaal regtig moet verstaan. Boonop moet u die materiaal toepas, krities dink en antwoorde goed skryf. Met goeie voorbereiding, kennisnemingsvaardighede en strategieë om die eksamen af te lê, is sukses in die eksamen egter in u hande.
Stap
Metode 1 van 3: Voorbereiding vir die eksamen
Stap 1. Verstaan waarom onderwysers/dosente oopboekeksamens hou
Die oopboek -eksamen is nie bedoel om geheue te toets nie. U sal inligting voor u hê, maar die vrae wat u moet beantwoord, is oor die algemeen redelik ingewikkeld. Oopboekeksamens is oor die algemeen daarop gemik om studente se vermoë om inligting te absorbeer en die inligting goed toe te pas, te toets in plaas daarvan om die memorisering van studente te toets. Dit wil sê, om materiaal uit boeke te memoriseer, is nie genoeg nie. U moet die materiaal in die konteks van die vraag toepas.
- Byvoorbeeld, in die Indonesiese letterkundeklas word u nie gevra nie "Wat is die werke van Marah Roesli?", Maar vrae wat verskyn in die vorm van "Vanuit die oogpunt van feminisme, wat is die bewyse van geslagsvooroordeel wat Sitti ervaar Nurbaya?"
- Oor die algemeen is daar twee tipes oopboekeksamens, naamlik gratis eksamens en gebonde eksamens. In gebonde eksamens kan u slegs sekere materiaal as verwysings gebruik, byvoorbeeld notas of handboeke. In die gratis eksamen kan u egter enige materiaal na die eksamenlokaal bring. U kan ook tuis die eksamen aflê. Maak seker dat u die tipe eksamen ken voordat u begin.
- U hoef nie te memoriseer voordat u 'n oopboekeksamen neem nie, maar dit beteken nie dat u nie hoef te studeer nie. Verstaan die materiaal wat getoets moet word, in plaas daarvan om dit uit u kop te memoriseer. U kry nie vrae soos 'Vertel my van X' nie; Die vrae wat opduik, sal vereis dat u X op situasie Y toepas, of die effek van X op gebeurtenis Y wat pas plaasgevind het, verduidelik. Maak seker dat u die materiaal ten volle verstaan voordat u die eksamenlokaal betree.
Stap 2. Vind en merk die belangrike materiaal voordat u met die eksamen begin
As u boeke na die eksamenlokaal kan bring, organiseer u notas sodat belangrike inligting vinnig en maklik gevind kan word.
- Gebruik 'n merkpen indien toegelaat. Merk sleutelwoorde, belangrike datums, formules en ander materiaal wat moeilik is om te onthou en wat op die eksamen kan verskyn. Nadat u die materiaal gemerk het, kan u dit maklik vind as u die boek in die eksamen oopmaak.
- Kantaantekeninge kan u ook help om inligting te organiseer as u dit mag gebruik. Deur kommentaar van onderwysers of opsommings van moeilike paragrawe in die kantlyne te skryf, kan u vinnig materiaal vind.
- Boekmerk boekbladsye. Baie mense vou belangrike bladsye in boeke, maar hierdie voue kan maklik vergeet word. Koop spesiale gekleurde plakkers om boeke te merk, wat by die meeste boekwinkels of geriefswinkels gekoop kan word. U kan selfs kleur gebruik om die materiaal wat u merk, te struktureer. Merk verskillende materiale met verskillende kleure.
- As u nie boeke na die eksamenlokaal kan bring nie, kan die bogenoemde strategieë u steeds help. Deur materiaal te organiseer terwyl u studeer, kan u belangrike materiaal vind.
Stap 3. Probeer om die materiaal te verstaan
Om vir die oopboekeksamen te studeer, kan baie moeilik wees, want die vaardighede wat getoets word, is nie net in die vorm van geheue -memorisering nie. U kan egter hierdie truuks volg om te verseker dat u gereed is om die eksamen af te lê:
- Skryf kommentaar en verstaan die materiaal in die aantekeninge, aangesien u begrip getoets sal word. Daag jouself uit om te verduidelik wat jy van die materiaal verstaan, en waarom jy tot die begrip gekom het. Hierdie oefening help u om kritiese denkvaardighede te ontwikkel, wat nodig is wanneer u die oopboekeksamen aflê.
- As u onderwyser u voorbeeldvrae gee, probeer om dit te beantwoord terwyl u studeer. Oopboekeksamens vereis dat u die materiaal wat getoets word verstaan, sodat hierdie voorbeeldvrae u kan help om voor te berei vir die eksamen.
- Bestudeer in groepe. Terwyl studiegroepe u kan help om enige tipe eksamen af te lê, kan studiegroepe baie nuttig wees om oopboekeksamens af te lê. In plaas van roetetoetsing, kan u die materiaal in die klas bespreek en debatteer, sodat u kan leer om die inligting wat u pas geleer het toe te pas.
Metode 2 van 3: Ontwikkeling van kennisvaardighede
Stap 1. Neem die hele klas
So eenvoudig soos dit klink, is die hele klas 'n uitstekende manier om te verseker dat u aantekeninge ooreenstem met die materiaal wat getoets word.
- Onthou dat die oopboek -eksamen nie net u memorisering toets nie, maar ook u vermoë om die materiaal te verstaan. Elke onderwyser / dosent het 'n ander fokus by die toets van die materiaal, en u kan die fokus nie net uit notas leer nie. Om die fokus van die dosent te verstaan, moet u die klas van die dosent bywoon.
-
Merk die gedeelte wat u nie verstaan nie, byvoorbeeld met 'n vraagteken. Maak 'n paar notas skoon om later die verduideliking van die materiaal op te let. As u nog steeds sukkel om die materiaal te verstaan, vra 'n klasmaat of e -pos die onderwyser.
- Om sommige van die materiaal nie te verstaan nie, is baie natuurlik. Goeie dosente aanvaar graag vrae.
- As u nog steeds nie die materiaal verstaan nie, is dit goed. As u gevra word om 'n vraag in 'n opsteleksamen te kies, is dit wonderlik om 'n onderwerp te ken waaroor u kan skryf.
- As u onderwyser vinnig praat, kan u die lesing met die toestemming van die onderwyser opneem. Alhoewel u nie opnames na die eksamenlokaal mag bring nie, kan u na die klas na die materiaal luister om u begrip van die materiaal te verbeter. Sommige dosente verskaf selfs opnames van hul lesings, sodat u later daarna kan luister.
- As u siek is of nie die klas kan bywoon nie, leen 'n vriend se notas. Vra vir hulp van vriende wat bekend is dat hulle ywerig is om aantekeninge te neem, in plaas van mense wat dikwels onwrikbaar en lui lyk.
Stap 2. Organiseer u aantekeninge tydens lesings en tydens voorbereiding vir eksamens
Moenie na 'n eksamen gaan met 'n klomp note gevul met ewekansige feite en formules nie.
- Gebruik 'n nommer- en inkepingstelsel om notas te merk. Die meeste mense gebruik Romeinse syfers om notas te merk, met hoofletters vir opskrifte en klein letters vir subopskrifte. (Byvoorbeeld IV en i.v).
- Dateer elke noot sodat u verwarrende materiaal kan opspoor as u onthou wanneer dit geleer is.
- Afsonderlike notas per kursus. Gebruik 'n aparte bindmiddel of notaboek om notas van elke klas te skei.
- Skryf netjies. As u weet dat u handskrif nie baie netjies is nie, probeer om u skootrekenaar klas toe te neem om te tik. Wees egter versigtig. Baie dosente laat die teenwoordigheid van skootrekenaars in die klas nie toe nie, omdat dit beskou word as 'n hindernis vir leer.
- Vermy die drang om te teken as die materiaal in die klas vervelig is. Hierdie foto's kan u aandag aftrek as u later probeer studeer.
- Plaas enige moeilik verstaanbare materiaal aan die begin van u aantekeninge, sodat u dit maklik tydens die eksamen kan oopmaak. Skryf ook formules, terme en belangrike datums aan die begin van u aantekeninge neer, want dit kom gereeld by eksamens voor en dit kan moeilik wees om dit te vind.
Stap 3. Fokus op die materiaal wat saak maak
Soms wil ons 'n hele boek of lesing skryf terwyl ons voorberei op 'n oopboekeksamen. Behalwe dat dit ondoeltreffend is, is die skryf van hele boeke of lesingsmateriaal ook ondoeltreffend. Deur al die materiaal te skryf, sal u dit moeilik vind om die nodige materiaal te vind en u kan nie tyd kry tydens die eksamen nie.
- Gee aandag aan die fokus van die materiaal tydens lesings. As 'n materiaal op die bord geskryf, herhaal of deurlopend bespreek word, kan dit op die eksamen verskyn. Sluit die gefokusde materiaal op die aantekeninge in.
- Luister na die materiaal aan die einde van die lesing. Dikwels gee die dosent 'n kort afsluiting wat al die kernmateriaal in die lesing daardie dag opsom.
- Vergelyk notas met klasmaats. As u ook materiaal in 'n vriend se aantekeninge vind, moet u die materiaal in fokus bestudeer. U kan ook sien watter materiaal gemis is.
Metode 3 van 3: Die aflê van die eksamen
Stap 1. Bly kalm
Spanning kan u vermoëns beïnvloed, dus maak seker dat u in die eksamenlokaal kan kalmeer.
- Hou op om 'n uur voor die toets te studeer, en gebruik hierdie tyd om te kalmeer. Gaan stap, of doen ander ligte oefeninge. As u net voor die eksamen studeer, sal u bang wees.
- Weet die tyd en plek van die eksamen, en maak seker dat u vroeg vertrek. Vertraging kan angs verhoog en prestasie verminder.
- Slaap goed voor die toets. Alles wat u liggaamlike toestand voor die eksamen beïnvloed, kan u geestestoestand beïnvloed, dus maak seker dat u genoeg rus voordat u die eksamenlokaal binnegaan.
- Neem 'n pouse as u angstig begin voel tydens 'n eksamen. Selfs as u tyd ingedruk is, sal u prestasie net erger word as u uself dwing om probleme te doen as u angstig voel. Stop gerus en haal diep asem om uself te kalmeer voordat u met die eksamen voortgaan.
Stap 2. Gebruik strategie wanneer u die eksamen aflê
Daar is 'n verskeidenheid strategieë wat u kan probeer om u eksamentyd te maksimeer en u kanse om 'n goeie punt te behaal, te vergroot.
- U oopboekeksamen sal waarskynlik 'n tydsbeperking hê. Ken die tydsbeperking en bereken dan hoe lank dit sal neem om elke vraag te beantwoord.
- Beantwoord vooraf vrae wat sonder notas beantwoord kan word om tyd te bespaar. Die oorblywende tyd kan u gebruik om vrae te beantwoord wat moeiliker is en verwysings uit aantekeninge vereis.
- As u regtig probleme ondervind met die beantwoording van 'n vraag, behandel die vraag soos 'n vraag op enige ander eksamen. Laat die vraag agter en kom aan die einde van die toets weer aan die dink, nadat u bedaar het en duidelik gedink het.
Stap 3. As daar nog tyd oor is aan die einde van die eksamen, kontroleer die antwoorde weer deur dit aan te pas by die notas
- Kyk weer na die toetsantwoorde en kyk na antwoorde wat verwar kan word, soos datums, name, woordeskat en tellings.
- Gee aandag aan antwoorde wat 'swak' lyk, en probeer dit dan verbeter met die tyd wat u oor het.
Wenke
- Maak aantekeninge, selfs al is u eksamen nie 'n oopboekeksamen nie. Die notas mag nie in eksamens gebruik word nie, maar dit is steeds 'n goeie studiegids.
- As u nie weet watter items in die eksamenlokaal toegelaat mag word nie, moet asseblief nie huiwer om die onderwyser/dosent voor die eksamen te kontak nie.
Waarskuwing
- Moenie te veel aantekeninge maak nie, aangesien u dit moeilik sal vind om inligting oor die eksamen te vind.
- Moenie die handboek kopieer terwyl u antwoord nie. Kopiëring is plagiaat en kan daartoe lei dat u nie eksamens of kursusse slaag nie, of selfs akademiese/wetlike sanksies kry.
